Futsal E Psicomotricidade

complicador, no entanto a maioria dos alunos que participam do treinamento desportivo lá, fazem outras atividades, então ou ele faz um treinamento desportivo em alguma escola, como o Goiás, dependendo do esporte que ele ta fazendo, no caso lá tem voleibol e futsal, então ou eles treinam em outras escolas e treinam uma vez por semana conosco, entendeu, ou então eles fazem educação física no período vespertino e fazem também o treinamento desportivo. Então eles não são dispensados por…

continua sendo o conteúdo dominante nos programas dessa disciplina. Os Jogos esportivos tradicionais são entendidos como jogos esportivos institucionalizados, os quais possuem regras específicas, englobando o handebol, futebol, basquetebol, voleibol, futsal entre outros. Metodologia Essa pesquisa caracteriza-se por ser de cunho qualitativo/descritivo e contou com a participação dos Professores da disciplina de Educação Física que lecionam, nas…

para sua sobrevivência. REFERÊNCIAS PEREIRA, Lilian Alves; CALSA, Geiva Carolina. O desenvolvimento psicomotor e sua contribuição no desempenho em escrita nas séries iniciais. OLIVEIRA, Linda Marques de; BAGAGI, Priscilla dos Santos. Psicomotricidade e desenvolvimento motor na pré escola. WILLRICH, Aline; AZEVEDO, Camila Cavalcanti Futturi de; FERNANDES, Juliana Oppitz. Desenvolvimento motor na infância: influência e fatores de riscos e programas de intervenção. ISAYAMA,…

Educação Física da Faculdade Jangada- 5ª Fase Professora Orientadora: Simone Adriana Oelke JARAGUÁ DO SUL 2013 1 PROJETO DE DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO FISÍCA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: DESENVOLVIMENTO E APRIMORAMENTO DE FUNDAMENTOS DO FUTSAL AOS ALUNOS DO 8º ANO 02. 1.1 INTRODUÇÃO No dia 22 de fevereiro de 2013 iniciamos a disciplina do Estagio Supervisionado II do ensino fundamental (séries finais), providenciando a documentação necessária para o transcorrer da…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA PRÁTICA DO ESPORTE DE QUADRA PARA CRIANÇAS DE 11 A 14 ANOS EDILSON GRANJA MAT. C205632 Rio de Janeiro 2011 AVM PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A IMPORTÂNCIA DA PSICOMOTRICIDADE NA PRÁTICA DO ESPORTE DE QUADRA PARA CRIANÇAS DE 11 A 14 ANOS Monografia…

PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Mestrando: Rogério Da Cunha Voser Professor Orientador: Dr. Ulf Georg Klemt II ANÁLISE DAS INTERVENÇÕES PEDAGÓCICAS EM PROGRAMAS DE INICIAÇÃO AO FUTSAL Dissertação apresentada à Escola de Educação Física da UFRGS como requisito para obtenção do título de Mestre em Ciências do Movimento Humano. Março, 1998 III FICHA CATALOGRÁFICA V965e VOSER, Rogério da Cunha “Análise das Intervenções Pedagógicas em Programas de Iniciação ao Futsal. / Rogério da…

Objetivos Promover o alto reconhecimento como membro da família, independente do modelo constituído socialmente; Identificar os membros da família enquanto papéis, respeitando os valores e costumes; Conhecer o alfabeto em Braile; Estimular a psicomotricidade fina por meio do tato para identificar e reconhecer as letras do alfabeto e suas representações em Braile. Metodologia Foram elaborados cinco momentos de aprendizagem para o desenvolvimento do plano de ensino: Afetividade:…

no inicio, não deixando que estas confundam nosso resultado ( LAKATOS; MARCONI, 1991). 4 REVISÃO DE LITERATURA 4.1 A Educação Psicomotora A psicomotricidade tem como definição “uma ciência a que tem por objetivo o estudo do homem, através do seu corpo em movimento, nas relações com seu mundo interno e externo” (SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOMOTRICIDADE, 2014). Preliminarmente podemos visualizar sua abrangência através do seguinte esquema: Psico: Aspectos biomaturacionais, Aspectos…

Horário: das 11h50min às 17h30min com tolerância até às 18h30min. • São fornecidos: lanche da manhã, almoço, lanche da tarde e hora da fruta. • Disciplinas ofertadas no período integral: Recreação/ Oficina de Artes / Teatro - Literatura Infantil / Psicomotricidade - Expressão Corporal Ensino Fundamental I séries iniciais do 1º ao 5º ano O Ensino Fundamental é a principal e mais longa etapa do ensino básico. Os objetivos escolhidos nessa fase do processo de aprendizagem se tornam o…

fala e ação motora. Devem ser oferecidos objetos de cor, formato, tamanho, consistência e sons variáveis para sua adaptação de sensibilidade visual térmica, tactil, dolorosa e de estereognosia. O decúbito ventral é proibido nesta fase. A psícomotricidade ocupa um espaço importantíssimo nesse primeiro ano de vida. À medida que a criança consiga mudar de decúbito devemos ter o cuidado de evitar o decúbito ventral, principalmente após a injestão de alimentos. Quando a criança atingir …