Futebol Americano Plano De Aula

não são veiculados pelas mídias e exemplificamos com o showbol, mas apontamos também outras modalidades, como o corfebol ou o tchoukbol. Para os esportes populares em outros países, citamos o beisebol, o curling e o sepaktakraw, e tratamos do futebol americano, flagbol e rúgbi como exemplos. E quanto aos esportes radicais e de aventura na natureza, exemplificamos com o tratamento dos patins, skates e bikes. Bem, converse com seus colegas de turma nos ambientes virtuais e escolha…

História[editar] No longínquo ano de 1904, Vitor Serpa, José Gonçalves, Oscar Americano e outros, foram os precursores que plantaram a semente daquela que é, sem dúvida alguma, a maior paixão do povo mineiro. O Atlético é o mais antigo time de futebol de Belo Horizonte ainda em atividade e sua fundação está intimamente ligada com a onda de popularização do futebol na cidade, na segunda metade da primeira década do século XX. Nos primeiros anos do século passado, Belo Horizonte era uma…

De acordo com os slides da aula 01 e responda: O que é Administração? R: É o processo de planejar, organizar, liderar e controlar o uso de recursos para alcançar objetivos de desempenho, é o processo de alcançar os objetivos pelo trabalho com e por intermédio de pessoas e outros recursos. Quais são as principais funções do Administrador? R: Organizar, planejar, dirigir, e controlar as decisões e projetos de uma empresa. Quais teorias que compõe a Era Industrial? R: Teoria…

Quando surgiu, com certeza colaborou para mudar as concepções de esportes coletivos. Os Estados Unidos, tão acostumados com o seu futebol, excessivamente violento ganhou um esporte com várias regras e consequentemente, mais pacífico. Além de inovar no seu país natal, também trouxe inovações para o Brasil, que por sua vez também estava acostumado com o futebol que havia sido trazido da Inglaterra em 1984 por Charles Miller e se tornado a febre dos homens. O basquete iniciou mais do…

| |Professor Responsável |Robson Amaral da Silva. | | |“Atletismo nas aulas de Educação Física escolar: uma prática | |Titulo do Projeto |possível.” | |

limitavam-se às típicas aulas de ginástica no pavilhão, o que de certa forma, com o passar do tempo, se tornava desmotivante para os mesmos. Foi então que Luther Halsey Gullick, diretor do Springfield College, convocou o professor canadense James Naismith, e lhe confiou uma missão: pensar num tipo de jogo sem violência que estimulasse os alunos durante o inverno, mas que pudesse também ser praticado no verão em áreas abertas. Os Estados Unidos, tão acostumados com o seu futebol,…

Augusto Shaw, um norte-americano nascido na cidade de Clayville, região de Nova York, completou seus estudos na Universidade de Yale, onde em Em 1891, o longo e rigoroso inverno de Massachussets (EUA) tornava impossível a prática de esportes ao ar livre. 1892 graduou-se como bacharel em artes e onde Shaw tomou contato pela primeira vez com o basquete. Primeira partida da história: As poucas opções de atividades físicas em locais fechados se restringiam a entediantes aulas de…

Quando surgiu, com certeza colaborou para mudar as concepções de esportes coletivos. Os Estados Unidos, tão acostumados com o seu futebol, excessivamente violento ganhou um esporte com várias regras e consequentemente, mais pacífico. Além de inovar no seu país natal, também trouxe inovações para o Brasil, que por sua vez também estava acostumado com o futebol que havia sido trazido da Inglaterra em 1984 por Charles Miller e se tornado a febre dos homens. O basquete iniciou mais do que um

MÉTODOS E PLANOS PARA O ENSINO DOS ESPORTES Carlos Alberto Tenroller & Eduardo Merino 2 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.............................................................................................. 3 INTRODUÇÃO ................................................................................................... 4 CAPITULO 1: Conceitos Gerais ......................................................................... 5 1.1 Esporte e sua origem.........................................

PLANO DE ENSINO PROFESSOR: Componente Curricular: EDUCAÇÃO FÍSICA EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM ESTRATÉGIAS E RECURSOS AVALIAÇÃO (INSTRUMENTOS E CRITÉRIOS) -Compreender os processos históricos e a mudança através dos tempos das regras e da dinâmica de jogo dos esportes coletivos tradicionais através do estudo de textos históricos, desenvolvendo a competência leitora e interpretativa; - Aplicações de questões sobre os textos