Fundamentos E Praticas Na Ead Profuncionario

PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO DE FORMAÇÃO PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO PRATIQUE MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNA: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx TUTOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx Xxxxxxx/xx xxxx ATIVIDADES PRÓFUNCIONÁRIO MÓDULO: FUNDAMENTOS E PRÁTICAS NA EaD ALUNO (A): xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx 1. Ao fazer essa atividade, prossiga na aula. Caso encontre algumas dificuldades, retome a leitura a que ela faz referência. Agora

um conjunto de redes de computadores interligados | 7º) A partir dos conceitos que foram dados acima para definirEducação a distância, e com base na experiência que você esta vivendo, formule com suas próprias palavras um conceito para EaD. Lembre-se de manter seu memorial atualizado com suas anotações Com o avanço tecnológicos tornou pratico o ensino a distância facilitando para que o aluno consiga um bom desempenho mesmo com o professor do outro lado, visto que…

[pic] CURSOS TÉCNICOS - PROFUNCIONÁRIO ALIMENTAÇÃO ESCOLAR ATIVIDADE SUPERVISIONADA Módulo I – 1ª Etapa - Pólo: UAB Pato Branco Disciplina: Fundamentos e Praticas em Ead. Professora: Luciana Rosenau e Sandra Urbanetz Aluna: Rozeli Bozio Organização e Características da Educação a Distância - Ead Tipos de Materiais Didáticos em EAD Como definição para Ead, podemos afirmar a auto-aprendizagem,…

[pic] IFPR - INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ CURSO: PROFUNCIONÁRIO – Técnico em Alimentação Escolar MÓDULO: I ETAPA: I DISCIPLINA: Fundamentos e Práticas da EAD ALUNA: Vanessa Moreno Cugine de Aguiar TIPOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS EM EAD Seja o impresso, audiovisual ou multimídia ele é determinante para o processo de ensino e aprendizagem à distância. Precisamos ter consciência da importância que o material didático exerce em nossa aprendizagem. É a…

Plano Pedagógico Curso Técnico em Secretaria Escolar Subsequente - EAD PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DA PARAÍBA - IFPB João Batista de Oliveira Silva│REITOR Paulo de Tarso Costa Henriques│PRÓ-REITOR DE ENSINO - PRE Walmeran José Trindade Júnior│ Diretoria de Educação Profissional - DEP Maria José Aires Freire de Andrade │ Diretoria de Articulação Pedagógica - DAPE Francisco Raimundo de M. Alves │Diretoria de Educação a…

ORIENTAÇõEs DA PRÁTICA PROFIssIONAL - I Adnilra Selma Moreira da Silva Sandeski Carmem Ballão Elaine Cristina Arantes Michele Simonian Rosangela Gonçalves de Oliveira PARANÁ Curitiba-PR 2012  Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica © INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ - EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Este Caderno foi elaborado pelo Instituto Federal do Paraná para o Programa…

Disciplina: Fundamentos e Práticas na EaD. Nome do aluno: Sirlei Sevila Sampaio Nome do professor pesquisador de turma: Angelita Sarto Martins Escola: Polo Municipal de Apoio Presencial em EAD/UAB de Nova Londrina Polo: Polo Municipal de Apoio Presencial em EAD/UAB de Nova Londrina Curso: PROFUNCIONÁRIO – ( x ) Secretaria Escolar ( ) Multimeios Didáticos Data da entrega: _________ / __________ / _________. Reconheço e identifico os conteúdos abordados nesta disciplina no meu dia…

PARANÁ EAD ATIVIDADE SUPERVISIONADA PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO DISCIPLINA: Orientação da Prática Profissional I ORIENTAÇÕES DA ATIVIDADE Caro(a) cursista, você deve ter percebido ao iniciarmos o nosso estudo da disciplina tivemos a Orientação da Prática Profissional I oportunidade de conhecer sobre Tecnologia nos seguintes conteúdos: - Conhecimento no trabalho: aprendizagem constante; Empírico ou sensorial; Senso comum; Religioso; Filosófico; Científico; Métodos na observação na…

Memorial descritivo tem como finalidade cumprir atividade avaliativa para o curso de profuncionário na modalidade EAD, para tanto foram necessárias diversas leituras no material didático disponibilizado ao longo do mesmo, tanto do material impresso quanto do material online. Para introdução do curso nos foram apresentadas três disciplinas: Orientações Gerais, Fundamentos e Práticas na EAD e Educação, sociedade e trabalho que ao longo das leituras nos possibilitaram…

Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO TÉCNICO SUBSEQUENTE EM INFRAESTRUTURA ESCOLAR NA MODALIDADE A DISTÂNCIA PROGRAMA PRÓFUNCIONÁRIO 1 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012 FEVEREIRO/ 2012 2 Curso Técnico de Nível Médio em Infraestrutura Escolar, na forma Subsequente, modalidade a distância IFG, 2012…