Fundamentos Do Futsal Aulas Praticas

PLANO DE AULA MENSAL 1-DADOS DE IDENTIFICAÇÃO PROF.(a) PAULO CESAR CAMPOS MÊS FEVEREIRO FX. ETÁRIA 13 E 14 ANOS MODALIDADE FUTSAL MASCULINO 2 TURMA TERÇA E QUARTA 16:10 AS 17:00 E 17:00 AS 17:50 dias da semana FASE horário 2-UNIDADE DIDÁTICA Esses temas "Componentes do Estilo de Vida Saudável", poderão fazer parte do desenvolvimento das aulas É ocpional o preenchimento dos temas transversais A ética e os valores do esporte …

FACULDADE REGIONAL DA BAHIA CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DIEGO DA SILVA COSTA O FUTSAL DA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA A SER TRATADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Salvador 2014 DIEGO DA SILVA COSTA O FUTSAL DA ESCOLA: UMA PROPOSTA LÚDICA A SER TRATADA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Regional da Bahia –

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O presente trabalho fez uma pequena reflexão do que foi aprendido em aula neste semestre sobre…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: FUTEBOL E FUTSAL. SÃO PAULO 2014 Nome: Piettro Aurelio Correia Silva RA: B365cd-5 APS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: FUTEBOL E FUTSAL. : Orientador: Prof. Adilson Antunes SÃO PAULO 2014 Resumo O presente trabalho fez uma pequena reflexão do que foi aprendido em aula neste semestre sobre…

Metodologia do ensino do futsal TEFÉ 2012 JEFERSON MACEDO DE ARAÚJO Atividade solicitada pelos Professores Gilmar Eduardo Costa do Couto, Geraldo Antunes Maciel, para obtenção de nota parcial da Disciplina Metodologia do Ensino do futsal da Universidade Federal do Amazonas. TEFÉ 2012 Escolha um fundamento de futsal, faça um micro-aula prática com 3 a 10 alunos e poste seu plano desta sua aula junto com fotos. Escola: Estadual

MÉTODOS PARCIAL, GLOBAL E DE JOGOS CONDICIONADOS NO ENSINO DO FUTSAL Bruno César Flores Tolves Maurício Kucera Delevati Rosalvo Luis Sawitzki Universidade Federal de Santa Maria – Brasil Resumo: O presente estudo é um relato de experiência de 12 aulas de Educação Física da oficina pedagógica de futsal do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid). Participaram dessas aulas alunos da 5ª série de uma escola pública estadual da cidade de Santa Maria (RS). A proposta é…

expressandose. Estas práticas corporais e mentais que trabalhamos como: a auto – estima, ginástica, formação corporal, socialização nas atividades esportivas, relaxamento e outras, devem ser transmitidas através de aulas teóricas e praticas, uma se respaldando na outra, analisando – se suas relações entre diferentes culturas, influenciados pela revolução da técnica e da ciência. CONTEÚDOS CONCEITUAIS (conteúdos) 1º BIMESTRE MESES Nº DE AULAS 03 FUTSAL (Fundamentos ,…

ESTÁGIO PROFISSIONAL SUPERVISIONADO I TAGLIARI, Fernando Curso de Educação Física - Bacharelado Faculdade da Serra Gaúcha-FSG ESTÁGIO PROFISSIONAL Escolinha de Futsal da ASSOCIAÇÃO UNIÃO ACADÊMICA, localizada na Av. Luis Marafon, nº 557, Centro, NOVA PRATA – RS. Alunos do sexo masculino com idade de 6 a 8 anos (SUB-9). Considerações sobre o Estágio. Com o propósito de desenvolver o estágio supervisionado na escolinha Associação União Acadêmica, em diálogo

habilidades inatas podem e devem ser desenvolvidos através da educação, essencialmente na Educação Física. A prática das atividades físicas na Educação Física escolar favorece aspectos como melhora dos processos mentais, a integração do indivíduo ao grupo, autoconhecimento, percepção corporal, temporal e espacial, domínio das habilidades e destrezas físicas entre outros. Assim entendemos que as aulas de Educação Física na escola não servem para trabalhar apenas os aspectos físicos das…

formação de qualidade. Devido à prática de ensino sob forma de estágio supervisionado ser um momento de extrema importância para o acadêmico de educação física e, para os docentes envolvidos diretamente com esta disciplina, no período de estágio de 1ª a 3ª série do Ensino Médio no Ifes – Campus Itapina, foi constatado o interesse e grande motivação dos alunos para a prática da Educação Física, sabendo que o professor é o maior responsável em motivar o aluno a praticar as aulas, fazendo…