Fundamentos Das Ciências Sociais Aula 1 2 3

Plano de Aulas: Fundamentos das Ciências Sociais Prof. Ester Juer - 2013.1– terça-feira - Manhã | |CONTEÚDO PROGRAMÁTICO |Material utilizado | |1º. Encontro |Apresentação da disciplina: O plano de disciplina. O material|Apostila aulas 1 e 2 | |26/2 …

– Educação Ciência e Tecnologia, no curso de pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Local: Delma Terezinha Fabricio da Silva Druzyk Centro Associado: Edusol Catedral CURITIBA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 5 2. PESQUISA DA PRÁTICA: MATERIAIS DIDÁTICOS 7 2.1. HISTÓRICO DO USO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS 8 2.2 A IMPORTÂNCIA DO USO DOS MATERIAIS DIDÁTICOS 8 2.3. AVALIAÇÃO DA PESQUISA REALIZADA NA DE EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL 9 3.…

AULA 1 1- Dê a definição de ética e de moral segundo Vásquez, A. R.: “Ética: teoria ou ciência do comportamento moral dos homens em sociedade”. “Moral: conjunto de normas e regras que indica qual deve ser o comportamento do individuo diante da ideia de certo ou errado”. 2- Qual a finalidade do estudo da ética, segundo J Menez, Molina? R.: “O estudo da ética pode ter consequências positivas sobre a vida moral, ela busca compreensão racional da vida moral e não apenas a seguir normas sem

| 1. EMENTA: Concepções e Definições sobre Ciência Econômica; O Mercado sob o enfoque do consumidor e do produtor; Elasticidades; Os Custos da Produção; Estruturas de Mercado; Teoria e Política Macroeconômica; Agregados Macroeconômicos; Inflação; A Economia Monetária; e O Setor Externo da Economia. 2. OBJETIVOS: Apresentar ao aluno os principais conceitos da Teoria Econômica a fim de capacitá-lo

. EMENTAS PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Contabilidade Introdutória I Departamento: Ciências Contábeis Período: 1º Pré - requisitos: EMENTA: Fundamentos. Princípios fundamentais de contabilidade (visão geral). Relatórios contábeis (visão geral). Patrimônio. Balanço patrimonial: estrutura e critérios de grupamento. Variações do Patrimônio Líquido. Demonstração do resultado do exercício: visão geral. Plano de contas. Escrituração: Livros contábeis, contas, método das partidas…

Fundamentos Socioantropológicos da Educação Teleaula 1 Prof. Dr. Daniel Soczek Apresentação do Professor Daniel Soczek • Núcleo Inicial Ementa Fundamentos Socioculturais da Educação O processo educativo como uma ação socialmente construída Organização da Disciplina Aulas 1 e 2 – educação como fenômeno humano Aulas 3 e 4 – temas contemporâneos da relação entre educação e cultura Algumas concepções clássicas e contemporâneas da Sociologia e suas relações…

DE ENSINO – FUNDAMENTOS DAS CIÊNCIAS SOCIAIS (CCJ0001) Número de créditos: 2; Quantidade total de horas: 36. Ementa: Fundamentos das Ciências Sociais e suas especificidades. Precursores e modelos clássicos de explicação sociológica. A contribuição da Antropologia e da Ciência Política para a compreensão dos fenômenos culturais e sociais. A atualidade das Ciências Sociais na análise da vida contemporânea. Objetivos gerais: Compreender os elementos básicos das Ciências Sociais que…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 24/10/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 1 - O ser humano Conteúdo abordado: Este tema levará à reflexão sobre algumas questões: o “ser humano” – o que o torna tão diferente ou singular? Diferentemente de outros animais e…

Ementas do Curso de Pedagogia – Fajolca Ano 2011.2 FACULDADE JOSÉ LACERDA FILHO DE CIÊNCIAS APLICADAS – FAJOLCA PROCESSO DE Nº 23000.009216/97-88 MANTENEDORA: Associação Vale do Ipojuca de Educação, Ciências e Cultura. CIDADE: Ipojuca – PE o PROGRAMA DE DISCIPLINA Disciplina: Tecnologias da Informação Aplicada a Educação Departamento: EDUCAÇÃO – Licenciatura em Pedagogia Código: Período: Carga Horária:34 Créditos:02 Ano de Aplicação: 1º 2011 Pré-requisitos: Não há.…

Plano de aula : Fundamentos das Ciências Sociais / Psicologia nas Organizações / Ética e Responsabilidade Social Editar Item | Fluxos de Trabalho Título Processos de Avaliação Externa Número de aulas por semana 1 Número de semana de aula 8 Tema 3 - Formação Básica: Objetivos Ao final da aula, o aluno deverá ser capaz de: ter compreendido a importância da Ética e da Responsabilidade Social como atitude empresarial correta de condução dos negócios de toda