Formula Baskara Atps

Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3 Tecnologia em Processos Gerenciais ATPS DE MATEMÁTICA Profª. Maria Ivonete Melo de Carvalho Campinas – SP Agosto/2013 ÍNDICE ETAPA 1.........................................................................................................................3 OBJETIVO......................................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO E

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro De Educação A Distância ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – ATPS Disciplina Matemática Curso Superior de Tecnologia em Recursos Humanos Profa. EAD Profa. Tutora a Distância Profa. Tutora Presencial | | | | | | | | | | INTRODUÇÃO A presente atividade prática supervisionada – ATPS se desenvolveu através de uma revisão da literatura sobre Matemática e Matemática Financeira, visando á produção de um…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Pindamonhangaba ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS MATEMÁTICA APLICADA ATPS entregue como requisito para conclusão da disciplina “Matemática Aplicada”, sob orientação da tutora EAD. Ivonete Melo de Carvalho. Alex Monteiro Lima RA. 2330437282 Aline Tais Da Silva.RA:2321397056 Ana Paula Da Silva.RA:2323401719 Bruno De Oliveira Macedo RA:2305300729 Maria Vanderléa Da Silva RA:2307361902 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Etapa 01 Após pesquisa nos…

Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Disciplina: Matemática Tutora EAD: Angelita de Oliveira Almeida Tutora presencial: Débora Ferreira Alunos: -Jéssica de Oliveira RA-4300069952- Tecnologia em Recursos Humanos -Roselaine M. Soares -4300069932-Tecnologia em Recursos Humanos -Maria dos Santos do Nascimento Silva -4573895569-Tecnologia em Recursos Humanos. -João Pereira da Silva Júnior –…

Junior RA 7705669521 Fabiana Cristina Vieira Longhi RA 7930683555 Fernando Vieira de Melo RA 7928696429 Hilton Paganucci Muto RA 7705637180 Valdirene Cristina de Moura RA 7930681611 Paulo Waldek da Silva RA 7924682464 ATPS DE MATEMÁTICA Profª. Maria Ivonete Melo de Carvalho Campinas – SP Agosto/2013 ÍNDICE ETAPA…

satisfatória sanar duvidas, e executar o desafio outrora proposto, pela a Atividade Prática Supervisionada da disciplina de Matemática. Criaremos então uma Microempresa imaginária, baseando-se em situaçõesproblema apresentadas no decorrer da elaboração da ATPS. Esse trabalho consiste em elaborar situações do cotidiano que utilizem cálculos diferencias e conceitos matemáticos dentro da microempresa Todos os itens descritos foram elaborados de modo superficial, ou ainda com a inserção da…

– RA 376626 MARCELO FULANETTI – RA 392794 VALDENIR GOMES – RA 400347 ATIVIDADE AVALIATIVA DESAFIO DE APRENDIZAGEM – MATEMÁTICA - 2º SEMESTRE Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Matemática”, sob orientação da professora-tutora a distância Profa. Ma. Ivonete Melo de Carvalho e do professor-tutor presencial Luiz Guilherme.. TRÊS LAGOAS –…

IDADE ANHANGUERA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO VITÓRIA CST EM DIREITO EMPRESARIAL ATPS – Trabalho apresentado à disciplina de Direito Empresarial do curso de Gestão Pública- da Universidade Anhanguera Pólo de Vitória, como requisito para Avaliação. ATPS “Criação de um texto analítico que aborde O novo Direito Empresarial – Com ênfase na função social e na capacidade

também no Ambiente Virtual de Aprendizagem). 3. Responda às perguntas referentes ao item “Habilidades” deste roteiro. 4. Participe dos Encontros Presenciais e tire suas dúvidas com o tutor local. 5. Após concluir o conteúdo dessa aula, acesse a sua ATPS e verifique a etapa que deverá ser realizada. Tema 1 CONCEITO DE FUNÇÃO ícones: i g k lf h a t s ud r o b me q i l nc p x w x y i z j 7 Conteúdos e Habilidades Conteúdo Nesta aula, você estudará:…

Universidade Anhanguera – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – PLANO DE MELHORIAS DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DE DESEMPENHO Disciplina: Matemática Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos Tutora distância: Ivonete Melo de Carvalho OSASCO/ SP 2012 INTRODUÇÃO Visando a utilização dos conceitos matemáticos aprendidos na sala de aula e como esses