Formação Social 1 Semestre 4 Avaliação

INSTITUTO FEDERAL PARANÁ MINISTÉRIO DA Câmpus Curitiba EDUCAÇÃO PLANO DE CURSO 1. IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO PLANO DO CURSO TECNICO EM ENFERMAGEM NOME DO CURSO: Técnico em Enfermagem EIXO TECNOLÓGICO: Ambiente, Saúde e Segurança COORDENAÇÃO Coordenador: Margareth Voigt Pisconti Machado E-mail: margareth.voigt@ifpr.edu.br LOCAL DE REALIZAÇÃO/CAMPUS: Curitiba TEL: (41) 3535-1656/57 HOME-PAGE: E-mail: www.curitiba.ifpr.edu.br…

Centro Universitário Ítalo-Brasileiro proporciona condições objetivas para que o aluno possa identificar e adequar-se a essas mutações. Para tanto, faz-se necessário um curso que atenda aos desafios lançados pela globalização, oportunizando, ainda, a formação de profissionais com capacidade de trabalhar em equipe, sintonizados com as relações multiculturais que norteiam as organizações. (PPC de Gestão de Recursos Humanos). Sendo assim os principais objetivos do curso se dão por: •…

. 4 SOBRE A FMU ........................................................................................................... 4 SOBRE O FIAM-FAAM ................................................................................................. 5 SOBRE A FISP ............................................................................................................ 5 I. POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO ................................. 6 …

COMPLEMENTARES.......................12 B – MODELO DE SUMÁRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES....................................13 C - MODELO DE RELATÓRIO DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES.................................14 Atividades Complementares 1 Atividades Complementares Finalidade e Objetivos O presente documento dispõe sobre a organização e o desenvolvimento das Atividades Complementares curriculares dos cursos de Bacharelado e Tecnologia da Faculdade de Comunicação e…

DIRETRIZES BÁSICAS CIENCIAS AERONAUTICAS SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO..............................................................................................03 2 DESCRIÇÃO DO PROJETO........................................................................04 3 OBJETIVO GERAL........................................................................................05 4 OBJETIVOS ESPECÍFICOS......................................................

DANÇA TEATRO GUAÍRA CENTRO CULTURAL TEATRO GUAÍRA CURSO DE FORMAÇÃO DO ARTISTA BAILARINO MANUAL DO ALUNO 2013 APRESENTAÇÃO Há cerca de meio século atrás (1956) foi fundado o Curso de Danças Clássicas (CDC) com o intuito de formar bailarinos de qualidade que mais tarde viriam suprir a futura Companhia de Dança do Teatro. A EDTG é uma das poucas escolas de dança de caráter público do país, acessível a todas as classes sociais, pois é mantida pelo Governo do Estado do Paraná,…

Plano de Estágio Local: ____________________Data:___________ Campus:____________________ Semestre:________ I – Identificação 1. Dados do Estagiário Nome:______________________________________________ RA:__________________ Telefones para contato: _________________________________ 2. Dados do (a) Supervisor (a) de Campo Nome:_______________________________________________ CRESS: _________________ E-mail:_____________________________________ 3. Dados do (a) Responsável da…

Decreto Federal s/nº de 20/4/1993 (D.O.U de 22/4/1993) com base no Parecer/Despacho nº 119/1993 CFE de 17/2/1993; Reconhecido pela Portaria nº 1.099/99 MEC de 13/7/1999 (D.O.U de 16/7/1999) com base no Parecer/Despacho nº 502/99 CES/CNE de 19/5/1999; Renovação de Reconhecimento conforme art. 4º da Portaria nº 2.413/2005 de 7/7/2005 (D.O.U 8/7/2005). Disciplina/Componente Curricular:Sociologia Período/Série:1° Carga horária (em horas):72 Pré-requisito: Inexistente 1. EMENTA:…

Metropolitana da Grande Fortaleza - FAMETRO Projeto Integrador - PI REGULAMENTO 1 PROJETO INTEGRADOR – P.I 1. CONCEPÇÃO Para atender as diretrizes do Ministério da Educação (MEC) quanto a oferta de formação de base científico-tecnológica, os cursos superiores de graduação tecnológica da Fametro oferecem o que se denomina de Projeto Integrador (PI). Compondo carga horária obrigatória para formação dos alunos, o PI é desenvolvido por meio de atividade teórico-prática, para…

EMENTA DA DISCIPLINA CURSO: Direito DISCIPLINA: Direito do Trabalho II PROFESSOR: Joaquim Delfino Ferreira ANO LETIVO: 2014/2 CARGA HORÁRIA: 80h Semestre/Turma: 8º EMENTA: Abordar a história e a importância da organização dos trabalhadores através dos movimentos sindicais, na formação do Direito Coletivo do Trabalho: Seu conceito e Divisão. Funções dos sindicatos. Conflitos trabalhistas: Conceito, classificação e formas de composição. Liberdade Sindical. Liberdade de organização. Liberdade de