TECNICA DE GESTAO

COMO FAZER UM PAPER Acadêmico. Elizeu Mendes Silva Profª. Celisa Barros Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso. Serviço Social (TURMA-SES1650) – Disciplina Técnica de Gestão 02/11/12 Resumo O presente trabalho tem como objetivo ampliar o conhecimento e proporcionar uma visão ampla sobre as várias maneiras de fazer uma comunicação cientifica. Nos dias atuais é uma necessidade, e ela define como devemos apresentar algumas informações importantes, seja eles no meio acadêmico, simpósios, sociedade cientifica, e outros. É importante ressaltar que para isso devemos seguir algumas normas técnicas para apresentação correta, concisa e clara. Para que os trabalhos sejam expostos em tempo reduzido,para isso utilizamos algumas ferramentas importantes para que possamos obter melhores resultados, dentre elas está o paper cuja finalidade para trabalho acadêmico consiste em demonstrar a descoberta de resultados alcançados,e estudos acadêmicos. Em geral os artigos “paper” não são permitidos reprodução total da experiência realizada, pois é uma obra única que deve apresentar os seguintes elementos textuais; finalidade, informação, estrutura, abordagem e linguagem clara. Alem de delimitar o tema abordado a fim de transparecer a ideia principal sem divagações pelo autor. No presente artigo abordaremos e discorreremos sobre a estrutura e elaboração de um paper. Palavras-chave: Metodologia; Artigo científico; conhecimento. 1 DEFINICÕES DE PAPER Com os avanços da

Interdisciplinar fornece abertura das próprias fronteiras acadêmicas, criando zonas de interseção com a comunidade e com a realidade, permitindo, assim, um movimento de aproximação, diálogo e transformação que vai além das disciplinas. A disciplina Seminário Interdisciplinar, assim concebida, converge para um dos objetivos do Centro Universitário Leonardo da Vinci, manifestado no Plano de Desenvolvimento Institucional (2011-2015, p.14): [...] “promover a extensão, aberta à participação…

Interdisciplinar fornece abertura das próprias fronteiras acadêmicas, criando zonas de interseção com a comunidade e com a realidade, permitindo, assim, um movimento de aproximação, diálogo e transformação que vai além das disciplinas. A disciplina Seminário Interdisciplinar, assim concebida, converge para um dos objetivos do Centro Universitário Leonardo da Vinci, manifestado no Plano de Desenvolvimento Institucional (2011-2015, p.14): [...] “promover a extensão, aberta à participação…

a informação A atualidade, a experiência, sem muitos perceberem, uma mudança sem precedentes no formato das bases da informação. Uma base de informação é formada pelo suporte e inscrições neles fixados. Referencia o modo como uma sociedade organiza seus documentos em função de seus conteúdos. Convivemos, cada vez mais intensamente, com formatos abertos de informação que permitem a criação individualizada e sua edição instantânea. Cada vez mais se lê diretamente na tela do computador…

1 DISCIPLINA METODOLOGIA DE PESQUISA SÍNTESES DE CONTEÚDO 1 - INTRODUÇÃO Á DISCIPLINA DE VISITA Á BIBLIOTECA Bem vindo à disciplina Metodologia da Pesquisa! Esta disciplina que é comum a todos os cursos de graduação e tem como um de seus objetivos mostrar a você a importância da utilização do conhecimento científico na vida acadêmica e profissional. É uma maratona que começa agora e só vai dar uma pausa quando você se graduar. Na verdade, você não termina, pois na pós-graduação o…

realidade para compreendê-la. Assim, o objetivo desse caderno é oferecer possibilidades a você de entender a noção do ato de pesquisar e também de desenvolver um projeto de pesquisa. Nesse caderno, portanto, você encontrará um conjunto de orientações metodológicas que vão evidenciar o caráter fundamental da pesquisa e a importância e organização de uma pesquisa acadêmica. Esse caderno lhe orientará na leitura de textos científicos e na própria organização de estratégias de trabalho para…

elaborar os elementos constitutivos de trabalhos acadêmicos;  configurar graficamente um trabalho acadêmico. PLANO DE ESTUDOS Esta unidade está dividida em cinco tópicos e em cada um deles você encontrará atividades visando à compreensão dos conteúdos apresentados. TÓPICO 1 – O PENSAMENTO CIENTÍFICO: UMA VISÃO GERAL TÓPICO 2 – A DIVERSIDADE DE TRABALHOS ACADÊMICOS TÓPICO 3 – ELEMENTOS CONSTITUTIVOS DOS TRABALHOS ACADÊMICOS TÓPICO 4 – UNIFORMIZAÇÃO GRÁFICA DE TRABALHOS ACADÊMICOS…

Geral, pois conhecia o que era universal e válido para todos os casos da mesma espécie. Metódico e sistemático, pois buscava encontrar e reproduzir as relações entre os seres. Além desses três aspectos a ciência chamava para si a objetividade, o desinteresse e o espírito crítico, e só aceitava o que era provado por meio da demonstração e experiência. Hoje entende se ciência como “uma busca constante de explicações e de seus limites”, essa busca constante baseia-se em métodos e faz da…

exposição oral, trabalhando com o aluno os mais diferenciados recursos da adequação lingüística ao nível de linguagem (vocabulário, regência, concordância e colocação pronominal), os mecanismos de textualização (coerência temática) e os mecanismos enunciativos (polifonia, modalização, tempos verbais, ordem e construções).É a língua como instrumento de comunicação e expressão na academia. Este material é uma coletânea de textos, procedimentos e metodologias já experimentadas por…

... 02 2 COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA ...................................................................................... 03 3 INFORME CIENTÍFICO ................................................................................................... 04 4 PAPER .................................................................................................................................. 05 5 RESENHA CRÍTICA…