Historia da educação

Os colégios de ensino secundário ofereciam o plano de estudos definido no documento Ratio Studiorum, de 1599, acompanhando a programação dos demais estabelecimentos dirigidos pela Companhia de Jesus em outras partes do mundo, segundo os padrões humanístico-tridentinos dos séculos XVI e XVII.[7] Um colégio jesuíta modelar abrangia aulas de gramática latina, humanidades, retórica e folosofia em uma gradação de estudos que, se cumprida integralmente, depois de oito ou nove anos de freqüência, levaria à formação do letrado.[8]. Para Laerte R. de Carvalho os autores lidos nos colégios da colônia em fins do século XVI eram os mesmos do Colégio de Évora: obras de Cícero, César, Ovídio, Quinto Cúrcio e Sêneca, a Eneida de Virgílio, a Arte da Gramática Latina do padre Manuel Álvares, a Arte da Retórica do padre Cipriano Soares. No entanto, sabemos que esse currículo era dado de forma intermitente, dependendo da existência ou não de padres-mestres e alunos no colégio; e se os alunos que vinham para esses colégios não sabiam ainda reconhecer os caracteres latinos – pois o tupi era a língua falada no cotidiano de todas as capitanias - abria-se lambem uma aula ou classe de ensino de leitura, de escrita e de contas em português. L. A. de Mattos diz que, nessa fase de atuação nos colégios, o jesuíta estava desligado da realidade social brasileira, com perda do caráter missionário apostólico, heróico e aceitação do papel de assistência aos colonos, papel que era desvalorizado…

e Ciências Humanas Curso de Bacharelado em Direito Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa Jurídica Tucuruí 2014 Pedro Carvalho da Silva Junior Portfólio das aulas de Metodologia de Pesquisa jurídica Trabalho apresentado à disciplina Metodologia de Pesquisa Jurídica I como critério avaliativo, sob orientação do Profº. Tonielson…

PEDAGÓGICAS EM EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E INTRODUÇÃO AO SERVIÇO SOCIAL 2.1.1 – AULA 1 – EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E FERRAMENTAS DE COMUNICAÇÃO A Educação a distância vem de longa data, dando início em 1904 com a mídia, imprensa e correios, sendo instalado no Brasil as chamadas escolas internacionais que ofereciam cursos pagos por correspondência. Em 1999-1002 fomos oficialmente credenciados as instituições universitárias para atuar em educação à…

HISTÓRICO A escola Lázara Alves de Lima tem esse nome em homenagem à primeira professora do município de São Miguel do Guaporé. Teve seu surgimento no ano de 1999 com duas (2) salas de aula, turmas de 1ª série, sendo extensão da escola de Pré-escolar Tio Teco. O primeiro diretor foi o Sr. Geraldino Gomes. E como primeira secretaria a Srª Zélia Silva Barbosa e as professoras foram.................. O prefeito atuante na época era o Senhor Reni Agostini. No ano seguinte com a…

criaram novos espaços do conhecimento. Agora, além da escola, também a empresa, o espaço domiciliar e o espaço social tornaram-se educativos. Cada dia mais pessoas estudam em casa, podendo, de lá, acessar o ciberespaço da formação e da aprendizagem a distância, buscar fora das escolas a informação disponível nas redes de computadores interligados, serviços que respondem às suas demandas pessoais de conhecimento. Por outro lado, a sociedade civil (ONGs, associações, sindicatos,…

filósofos, como no próprio trecho acima. Mais exemplos: “Guimarães Rosa: (...) Mas ainda mais importante para mim é o aspecto metafísico da língua, que faz com que minha linguagem antes de tudo seja minha. (...) O idioma é a única porta para o infinito, mas infelizmente está oculto sob montanhas de cinza. (...) sou eu o responsável por ele, pelo que devo constantemente ‘umsorgem’.2 Soa a Heidegger não ?”3; 1 2 ROSA,J.G. (1994), v. I p. 33. Diálogo com Guimarães Rosa, Günter…

REI, MG – 25 DE MARÇO DE 2008. Vida e Obras de John Locke Trabalho com o título Vida e Obras de John Locke, apresentado ao Instituto de Ensino Superior Tancredo de Almeida Neves – IPTAN – Curso de Direito, sob a orientação do Prof. Dr. Sílvio Firmo do Nascimento, como parte das exigências para obtenção de nota na disciplina Direito e Filosofia I. Orientador: Prof. Dr. Sílvio Firmo do Nascimento São João Del Rei, MG, 2008 SUMÁRIO…

PESSOAIS 1. Introdução para pastores e leigos.......................................................25 2 .0 caráter do pastor e nosso intercâmbio com outros pastores........35 3. Cuidando de nós mesmos....................................................................51 4 .0 pastor e sua necessidade de arrependimento................................ 69 SEGUNDAPARTE VELANDO PELO REBANHO 5. Cuidando do rebanho................................................ .....................…