Ecossistemas

600milhoes de seres humano e 80% da biodiversidade terrestre. Isso é ecossistema. Slide – 03: * Vivemos em um mundo com vários ecossistemas que somados formam a biosfera. Cada um desses ecossistemas são formados por seres bióticos e elementos abióticos, isso é – elementos vivos e não vivos, que interagem entre si e com o meio. * Seres bióticos são representados pelos humanos, plantas, animais e microorganismos. Abióticos – clima, rocha, luz e temperatura. Slide -04: * Florestas são consideradas ecossistemas terrestres, assim como o pantanal mato-grossense. Aquáticos – rio amazonas. Podem também serem classificados como - Naturais ou artificiais(como lagoas – obra realizada por seres humanos.) Slide – 05: * Temos também energias primárias, além do sol, eólica, hídrica, biomassa, oceânica e geotérmica. São chamadas de fontes renováveis. Pq conseguem regenerar se naturalmente. Outras são as não renováveis, que podem gerar energia direta como acontece com petróleo, carvão e gás natural. São cursos que se esgotam com o consumo. Slide -06 e 07: * Fontes secundárias – são o que geram outras formas de energia, como a gasolina e a eletricidade. O equilíbrio é garantido em dois fluxos – fluxo de energia e o ciclo biogeoquímico. * Fluxo de energia – começa na fotossíntese e alcança o homem pela cadeia alimentar já que um animal serve de alimento para o outro. Slide – 08 e 09: * Importância ecossistemas – os serviços ambientais distribuídos…

Alternativa Correta Em Relação Ao Fluxo De Energia Em Um Ecossistema Escolher Uma Resposta a a Energia De Um Ecossistema é Produzida Pelos Consumidores Primários e Devolvida Ao Ambien Trabalhos Escolares e Acadêmicos Prontos Trabalhos 1 - 20 de 1000 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ... 50 » Assinale a Alternativa Correta Em Relação Ao Fluxo De Energia Em Um Ecossistema corrigido período a período essas correções são sucessivas por o…

Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 : 1 1-Analise a figura a seguir. Ela representa os vários níveis tróficos. Resposta 1: c. Cadeia alimentar. 2-São considerados ecossistemas os seguintes exemplos, EXCETO: Resposta 2: e. Uma aeronave brasileira. 3-Analise a figura a seguir. Ela demonstra um movimento que permite a renovação da vida no…

BACHARELADO EM ENGENHARIA AMBIENTAL – EaD UAB/UFSCar Ecossistemas Terrestres, Aquáticos e Interfaces. Curso: Engenharia Ambiental Disciplina: Ecossistemas Terrestres, Aquáticos e Interfaces Docente: Dr. José Antônio Proença Vieira de Moraes Tutora: Mariana Nino Rissi Discente: Paula Lorrane dos Santos Botacio. AA1-1: Questionário da Unidade 1 1) O que é Ecologia? Em sua opinião, qual a importância dessa ciência considerando sua conexão com os problemas ambientais?…

Questionário - Tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Identifique os itens que descrevem uma sociedade sustentável: I. União de pessoas vivendo em equilíbrio com os seus semelhantes. II. Proteção e controle para o equilíbrio dos ecossistemas. III. Pessoas focadas no desenvolvimento sustentável. IV. Preocupação com a qualidade de vida e a felicidade no planeta. V. Percepção da Terra como um grande ser vivo e dinâmico. VI. Atitudes de consumo conscientes e responsáveis. Escolha a…

Abordagem do binômio saúde-doença e do conceito de personalidade no ecossistema: implicações em saúde pública RESUMO Foi definido o binômio saúde-doença integrado nos ecossistemas físico, psicobiológico, sócio-econômico-cultural e topológico; mostrou-se que em Saúde Pública os problemas de saúde ou de doença só podem ser vistos como um continuum e por uma equipe multiprofissional. Quatro modelos de personalidade (traços psicológicos, psicodinâmica, situadonismo, interadonismo) foram…

23/08/13 GRARSMAA5R_20132: Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Você acessou como GASPARINO DE SOUZA SILVA NETO Graduação GRARSMAA5R_20132 Questionários SAIR Revisão da tentativa 1 Responsabilidade Social e Meio Ambiente_A4R_A5R Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Terminar revisão Iniciado em Aula-tem a 01: Panoram a m undial e nacional – ecossistem as sexta, 23 agosto…

Você acessou como ROGERIO SOUZA FERREIRA Sair.Você está aquiGraduação/ GRARSMAA5R_20132/ Questionários/ Tentativa 2 . Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de…

Você acessou como TAMIRIS DINIZ DE OLIVEIRA SairVocê está aquiGraduação/ GRARSMAA3_20122/ Questionários/ Tentativa 1 Aulas: Aula-tema 01: Panorama mundial e nacional – ecossistemas Resumo Web aula Atividade de Autodesenvolvimento Roteiro de Estudos Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Aula-tema 02: Panorama mundial e nacional – mudanças climáticas e políticas públicas emergentes Resumo Web aula Atividade de…

Questionário Revisão da tentativa 3 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | domingo, 2 dezembro 2012, 18:58 | Completado em | domingo, 2 dezembro 2012, 19:14 | Tempo empregado | 16 minutos 17 segundos | Notas | 6/6 | Nota | 40 de um máximo de 40(100%) | Question 1 Notas: 1 Considere a leitura e interpretação da tirinha da Mafalda e o texto que se segue. Ao final do texto, está a questão…