Defensoria

atrofiamento dos músculos que afetaram seu desenvolvimento cognitivo e motor passou a frequentar no ano de 2007 em turno contrário a APAE, que é mantedora da Escola Especial Renascer legalmente autorizada CEB nº 362-2010-CEE-MT, que passou a receber tratamento clinico adequado e apoio pedagógico. Para facilitar seu dia a dia. Como o processo de inclusão está acontecendo na pratica recentemente teria que reavaliar seus conceitos, pois as adequações como transporte adaptado e tratamento multidisciplinar não estão de acordo com as necessidades físicas do aluno Roger. Na APAE participa de jogos, na modalidade de tênis de mesa, de teatros e passeios recreativos, é integrante das apresentações que a APAE participa. Tem atendimento clinico como: fisioterapia, psicologia e terapia ocupacional, e convivendo com pessoas aceitando as suas diferenças. O mesmo deveria frequentar o ensino regular também, pois lá ele teria oportunidades de escolarização estendida, pois a Escola Especial Renascer é autoriza apenas com os Anos Iniciais do Ensino Fundamental e com EJA com alunos com deficiência intelectual comprometida por problemas patológicos, que não e o caso dele, que tem seu cognitivo afetado apenas no seu processo de receber e codificar as informações de forma mais lenta, mas consegue aprender normalmente, é claro respeitando seus limites. A maior reclamação de Roger é que quando havia trabalho em grupo o mesmo era sempre excluído. Seu lanche se tornava um tormento, pois…