Fisica 2 Lei De Newtom

bolinha se movimentar de forma desejada conseguindo realizar todos os requisitos solicitados no projeto. LISTA DE FIGURAS Figura 1.Chapa de aço galvanizado........................................................................................14 Figura 2.Polietileno.................................................................................................................15 Figura 3.Tampa de…

Mecânica (Professor: Sidclei) EXERCÍCIOS (APLICAÇÕES DAS LEIS DE NEWTON) 1. (UESPI) Segundo a primeira lei de Newton, é correto afirmar que: A) uma partícula com o módulo, a direção e o sentido de sua velocidade constante tem a força resultante, agindo sobre ela, nula. B) uma partícula com o módulo de sua velocidade constante tem a força resultante, agindo sobre ela, nula. C) uma partícula com o módulo e o sentido de sua velocidade constante tem a força resultante, agindo sobre ela, nula

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS GRADUAÇÃO DE ENGENHARIA AMBIENTAL FISICA EXPERIMENTAL – 1 Relatorio apresentado pelos acadêmicos do primeiro período do curso de graduação em Engenharia Ambiental, com finalidade avaliativa, ao professor Mestre Moises. Introdução Chama-se força de atrito estático a força que se opõe ao início do movimento entre as superfícies, ou o atrito de rolamento de uma superfície sobre a outra. Quando se tenta empurrar uma caixa em repouso em…

Dinâmica dos “bloquinhos” 2ª e3ª Leis de Newton 1. (G1 - cftmg 2012) Na figura, os blocos A e B, com massas iguais a 5 e 20 kg, respectivamente, são ligados por meio de um cordão inextensível. Desprezando-se as massas do cordão e da roldana e qualquer tipo de atrito, a aceleração do bloco A, em m/s2, é igual a a) 1,0. b) 2,0. c) 3,0. d) 4,0. 2. (Espcex (Aman) 2012) Um elevador possui massa de 1500 kg. Considerando a aceleração da gravidade igual a 10 m s2 , a tração no cabo…

Componente Curricular: Física Professor : Hipólito A S Gomes Curso Ensino Médio Regular e Técnico Série: Primeiros A, B Segundo Trimestre Turno Diurno Ano Letivo: 2015 Objetivos: a) Recuperar os conteúdos não assimilados no Trimestre; b) Possibilitar que o aluno prossiga seus estudos sem defasagem de conteúdo 2. Conteúdo Programático Vetores, leis de Newton, Aplicações das…

precioso.Explore; viaje; descubra. Conheça.” Albert Einstein 1) Você está sentado numa poltrona de um veículo que se desloca com movimento retilíneo uniforme. De repente você lança verticalmente para cima uma bola. Onde ela deverá cair? Explique. 2) Um observador vê um pêndulo preso ao teto de um vagão e deslocado da vertical como mostra a figura a seguir. Sabendo que o vagão se desloca em trajetória retilínea, ele pode estar se movendo de a) A para B, com velocidade constante. …

ilimitada. Você lança horizontalmente um corpo e ele se move ao longo dela. O que ocorre normalmente com o corpo? Por quê? Caso a superfície seja cada vez mais lisa e se desprezarmos os efeitos da resistência do ar qual seria a tendência do corpo? 2) Um corpo preso à extremidade de um fio é posto a girar pela outra extremidade, num plano horizontal. O que ocorre com o corpo caso o fio arrebente? 3) Pode existir movimento sem que haja força? Explique. 4) Você está…

SALESIANO DOM BOSCO – Lista de exercícios Campo Grande, _______ de __________________________de 2006. Aluno(a)_____________________________________________ Nº_______. Série: do Ensino Médio Turma:________ Prof: Helinton FÍSICA I – Prof. Helinton 01) A partir de um dado instante, o sistema de forças que agem sobre uma partícula se torna equivalente a zero (isto é å= 0). Nesse instante a velocidade da partícula é não nula. Podemos então afirmar que: a) a…

A lei de Hooke é a lei da física relacionada à elasticidade de corpos, que serve para calcular a deformação causada pela força exercida sobre um corpo, tal que a força é igual ao deslocamento da massa a partir do seu ponto de equilíbrio vezes a característica constante do corpo que é deformada: F = k.DL Onde D e delta No SI, F em newtons, k em newton/metro e Δl em metros. Nota-se que a força produzida pela mola é diretamente proporcional ao seu deslocamento do estado inicial…

somar as velocidade atingidas (40K/h e 60K/h) e dividir pelo número de velocidade somadas que no caso são duas (2): 40K/h + 60K/h = 100K/h = 50K/h 2 2 Objetivo Calcular o módulo de rigidez do material com que se faz uma mola cilíndrica helicoidal, através da aplicação direta da lei de Hooke. Material Molas helicoidais cilíndricas de vários materiais; porta-pesos; massas aferidas;