Filosofos Falando Sobre O Pensar O Social Ontem E Hoje

A ARTE DO MOTOR - 1993 Na sua obra, ‘L’Art du Moteur’, ao refletir sobre os motores da história, evidencia o quanto as inovações técnicas transformam as relações entre os indivíduos e a Natureza nas suas múltiplas vertentes. Segundo Virilio, os cinco motores da história: máquina a vapor, motor a explosão, o elétrico, o motor informático e o do software, contribuíram para uma ‘tecnização do território’, tornando, assim, o espaço geográfico cada vez mais mecanizado, com profundas…

Brasileiro- Brasília-DF) Introdução: A ideia de nos aprofundarmos nos fundamentos do agir político surge da necessidade de entender as ações humanas no convívio social, ou seja, acreditamos que é necessário irmos às raízes da política para compreendermos, ou pelo menos tentarmos compreender, as ações humanas nos grupos sociais. Em outras palavras, esta disciplina pretende refletir a respeito das diversas maneiras de fundamentar a agir humano na perspectiva política. Para…

........... Ensinar exige a corporeificação das palavras pelo exemplo .............................................. Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação ........... Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática................................................................. Ensinar exige o reconhecimento e a assunção da identidade cultural................................. 13 14 15 15 16 16 17 17 18 Cap. 2 - Ensinar não é…

........... Ensinar exige a corporeificação das palavras pelo exemplo .............................................. Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação ........... Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática................................................................. Ensinar exige o reconhecimento e a assunção da identidade cultural................................. 13 14 15 15 16 16 17 17 18 Cap. 2 - Ensinar não é…

saber, para fazer, para ser ou para conviver, todos os dias misturamos a vida com a educação. Com uma ou com várias: educação? Educações. E já que pelo menos por isso sempre achamos que temos alguma coisa a dizer sobre a educação que nos invade a vida, por que não começar a pensar sobre ela com o que uns índios uma vez escreveram? Há muitos anos nos Estados Unidos, Virgínia e Maryland assinaram um tratado de paz com os índios das Seis Nações. Ora, como as promessas e os símbolos da educação

Vimos que as ideologias refletem certas características do Direito, embora deformadas, porque tendem a polarizar-se em torno de duas visões unilaterais e redutoras. Os positivistas conservam a tendência a enxergar todo o Direito na ordem social estabelecida pela classe e grupos dominantes, diretamente (com suas normas costumeiras) ou através das leis do Estado. Os iurisnaturalistas insistem na necessidade dum critério de avaliação dessas mesmas normas, para medir-lhes a “Justiça” (isto…

em Agronegócio Etapa I RECURSOS HUMANOS 2014 Adelir Salete Bohm 1- Os novos desafios da gestão de pessoas Como nasce um paradigma Um grupo de cientistas colocou cinco macacos numa jaula. No centro dela puseram uma escada e, sobre esta, um cacho de bananas. Quando um macaco subia a escada para apanhar as bananas, os cientistas lançavam um jato de agua fria nos que estavam no chão. Depois de um certo tempo, quando um macaco ia subir a escada, os outros enchiam-no de pancada.

........... Ensinar exige a corporeificação das palavras pelo exemplo .............................................. Ensinar exige risco, aceitação do novo e rejeição a qualquer forma de discriminação ........... Ensinar exige reflexão crítica sobre a prática................................................................. Ensinar exige o reconhecimento e a assunção da identidade cultural................................. 13 14 15 15 16 16 17 17 18 Cap. 2 - Ensinar não é…

RESUMO O presente trabalho de conclusão de curso vem trazer à luz a discussão acerca da originalidade e autenticidade, sobretudo na visão do filósofo mexicano Leopoldo Zea. O citado filósofo propõe um rompimento com a cultura e a filosofia europeia, alegando estar nesta imposição que nos veio por meio da colonização ocorrida nos séculos anteriores, o caráter explorador e dominador. Para Zea, há a necessidade dessa libertação como prerrogativa de haver uma filosofia latino americana…

FUNCIONALISMO, FENOMELOGIA E MARXISMO POSITIVISMO 1) AS PRINCIPAIS MATRIZES TEÓRICO-METODOLÓGICAS QUE INFLUENCIARAM O SERVIÇO SOCIAL Texto 1 2.1.1 O positivismo Origem: nasce no século XIX com a formulação de Augusto Comte, mas é tributário de pensamentos que o antecederam como de Bacon, Hobbes e Hume. Mas foram Condorcet e Saint-Simon, legítimos herdeiros do iluminismo, que acreditando haver encontrado a lógica do funcionamento da sociedade, afirmaram ser a sociedade regulada…