Filosofia X Consciencia

Economista, filósofo e socialista alemão,Karl Marx nasceu em Trier em 5 de Maio de 1818 e morreu em Londres a 14 de Março de 1883. Estudou na universidade de Berlim, principalmente a filosofia hegeliana, e formou-se em Iena, em 1841, com a tese Sobre as diferença da filosofia da natureza de Demócrito e de Epicuro. Karl Marx foi um pensador e revolucionário alemão considerado um dos iniciantes da Sociologia no mundo. Ele tinha idéias radicais como juntar a classe trabalhadora

Bittar, Eduado C.B. Curso de filosofia do direito, São Paulo, Atlas, 2011 -------------------------------------------------- /////------------------------------------------------ ->Jusnaturalismo: o tema da filosofia do direito é a justiça. ->Positivistas: é o dever de ser. ->Formalistas: a filosofia do direito cuida do método jurídico e discute esse método. ->Normativistas: para esse grupo, a filosofia do direito se ocupa com questões históricas envolvendo o…

algo do mundo é mostrar algo no mundo. d. ( X ) Posso descrever o mundo dentro dos limites da minha linguagem, e esta por sua vez é limitada pelo mundo. e. ( ) Na linguagem, a significação de uma expressão qualquer sobre o mundo deve repousar na verdade. 2. O que Wittgenstein entendia por "linguagem privada", em suas "Investigações Filosóficas"? a. ( ) Uma linguagem que se refere à verdade sobre o mundo conforme a pessoa o entende. b. ( X ) Uma linguagem cujas palavras se…

Resumo de Filosofia Elementos fundamentais da Filosofia: Idéia, Juízo e Raciocínio. Idéia – é o menor elemento do processo mental, toda palavra é uma idéia e toda idéia se expressa em uma palavra. Juízo - Entende-se por juízo qualquer tipo de afirmação ou negação entre duas idéias ou dois conceitos. Ao afirmarmos, por exemplo, que “este livro é de filosofia”, acabamos de formular um juízo. Seria a soma de duas ou mais idéias. Juízo - é o processo mental que consiste em coordenar dois ou mais

1ª Aula de Filosofia Geral e Jurídica * Profundidade, não quantidade. * Sem preconceitos e com o espírito aberto. * A questão da dúvida filosófica. DEFINIÇÕES DE FILOSOFIA ... ciência com a qual ou sem a qual, tudo continua tal e qual... ...estudo que visa incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua inteireza... ...o homem cresce e morre entre os homens. Todos, disto, estamos convencidos. Ao Filósofo compete investigar as condições e…

FACULDADE CATÓLICA RAINHA DO SERTÃO CURSO DE FILOSOFIA Leandro Sabino da Rocha O CONCEITO DE LIBERDADE NA TEORIA ÉTICA UTILITARISTA DE JOHN STUART MILL Quixadá – CE 2015 Leandro Sabino da Rocha O CONCEITO DE LIBERDADE NA TEORIA ÉTICA UTILITARISTA DE JOHN STUART MILL Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Filosofia da Faculdade Católica Rainha do Sertão, como pré-requisito para a conclusão da disciplina Monografia I. Orientador: Prof. Ms.…

A NATUREZA DA FILOSOFIA E AS CONDIÇÕES DE POSSIBILIDADE DO CONHECIMENTO AULA 04 - UNIP INTRODUÇÃO O tema proposto para a aula será dividido assim: A definição conceitual da natureza da filosofia apontado para aquilo que é próprio deste conhecimento. Segundo, quanto às condições de possibilidade do conhecimento, veremos de maneira prática como a filosofia sendo o que ela é, analisa as questões do conhecimento. I- A NATUREZA DA FILOSOFIA Os estudiosos concordam que não existe uma…

O senso comum e a ciência não são as únicas formas de conhecimento;  Religião, filosofia, artes: domínio do conhecimento humano Conhecimento Científico  Objeto específico de estudo;  Distanciamento  Isolamento  do objeto; para o estudo; Isso acontece com as ciências humanas e a Psicologia? Psicologia século XIX  Marcada pelo capitalismo;  Sociedade Feudal x capitalista;  “Sol para todos”;  “FIM” da hierarquia;  Base no…

prática pedagógica onde se procura descobrir e expor os conflitos do cotidiano escolar tratando-os de forma consciente ao invés de ocultá-los. A apresentação textual dar-se em três partes que se complementam perfeitamente trazendo diretrizes para uma filosofia da educação e discorrendo sobre a prática pedagógica e a postura do educador ao longo da historia da educação brasileira abordando posturas pedagógicas tradicionais e atuais. Trata-se de abordagens criticas e objetivas também a…

formas mais perfeitas da vida orgânica. Esta hierarquia dinâmica é estudada, no seu complexo, pela Filosofia da natureza. Finalmente, tendo a natureza esgotado a sua fecundidade, a idéia, assim concretizada, volta para si, toma consciência se si noespírito, que é precisamente a idéia por si: a grande síntese dos opostos (idéia e natureza), a qual é estudada em seus desenvolvimentos pela Filosofia do Espírito. O espírito desenvolve-se através dos momentos dialéticos de subjetivo…