Filme A Guerra Do Fogo Resumo

Dayane Lustosa Mauá: O Imperador e o Rei Resumo: O filme começa apresentando um pequeno menino chamado Irineu Evangelista e a perda de seu pai, após alguns dias, por problemas financeiros, sua mãe decide se casar com outro homem que não aceita Irineu em sua casa e este deve partir para outra cidade no Rio de Janeiro, relutando no inicio, mas depois ele aceita se mudar e tentar ganhar a vida trabalhando honestamente e lutando contra algumas “imposições” da sociedade, Irineu era…

RESUMO Fahrenheit 451, filme de François Truffaut, de 1966, se passa num estado totalitário em que ler livros é proibido. Mesmo sendo proibido, não deixam de existir leitores, isto acaba por reforçar o serviço dos bombeiros: queimar os livros encontrados. Os bombeiros não restringem suas buscas apenas a casas, como também em lugares públicos, como parques, revistando todos sem pudor, até mesmo bebês. Naquela época, bombeiros não existiam mais para apagar incêndio, isto era…

ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA DO CINEMA ÉPICO: O DISCURSO NACIONALISTA DO FILME “TRÓIA” VITÓRIA 2013 ADEMIR JOSÉ IZOTON FÁBIO SILVA JULIANO GOMES MARCOS RODRIGUES OLAVO BERGER RICARDO ALMEIDA GOMES ANÁLISE HISTORIOGRÁFICA DO CINEMA ÉPICO: O DISCURSO NACIONALISTA DO FILME “TRÓIA” Trabalho apresentado à disciplina

RESUMO DO FILME 300. Ficha técnica: Titulo: 300 de Esparta Ano de produção: 2006 Ano de lançamento: 30/03/07 Direção: zack Snyder Atores: Gerard Butler, Lena Headey, Rodrigo Santoro, David Wenham, Dominic West e outros. Distribuição: Warner Bros Gênero: épico, ação, guerra, histórico. Origem: Estados Unidos Orçamento: US$ 65 milhões O filme começa com um ritual espartano referente ao nascimento dos bebes, se acaso o bebe fosse magrinho, pequeno, fraquinho ou deformado o mesmo…

abre.” Italo Calvino RESUMO: Esta análise partirá sobre o filme: A menina que roubava livros, best-seller do escritor Markus Zusak que foi adaptado para o cinema e a estréia ocorreu no dia 31 de janeiro. Filme que conta a história de Liesel, que cresceu em meio à Alemanha nazista, aprende a pensar por si mesma e a preservar sua humanidade graças ao seu hábito de roubar os mais diversos livros, e depois lê-los. PALAVRA-CHAVE: Segunda guerra; livro; roubar; romance.

UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP CURSO DE PSICOLOGIA Laiz de Sousa Nascimento TRABALHO DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR Filme: O Nome da Rosa 15 horas BAURU – SP 2013 TRABALHO DA ATIVIDADE COMPLEMENTAR Filme: O Nome da Rosa Trabalho realizado para Atividade complementar, apresentado a professora Célia Melo. BAURU – SP 2013 SUMÁRIO 1. FICHATÉCNICA.....................................................................................04

GENOCÍDIO IDEOLÓGICO APENAS NA MEMÓRIA... Gabriela Rosa de Farias1 RESUMO O genocídio ruandês foi um dos piores eventos na história da humanidade, ocorrido em Ruanda se deu pelos movimentos extremistas ocasionado entre as facções étnicos Hutus e Tutsis, na década de 90, após um acidente aéreo que causou a morte do presidente de Ruanda, onde milhares de vidas foram interrompidas. Em um dos massacres mais sangrentos durante cem dias e vitimou com crueldade, aproximadamente um…

A Lista de Schindler TÍTULO DO FILME: A LISTA DE SCHINDLER (Scshindler’s List, EUA, 1993) DIREÇÃO: Steven Spielberg ELENCO: Lian Neeson, Bem Kingsley, Ralph Fiennes, Caroline Goodal, Jonathan Sagalle, Embeth Davidtz. 195 min, CIC. RESUMO Vencedor de 7 Oscars e baseado no livro de Thomas Keneally o filme mostra a vida real e a trajetória do industrial tcheco Oskar Schindler. Ao comprar em 1939 uma fábrica de esmaltados quase falida na Polônia dominada pela Alemanha de Hitler,…

A Lista de Schindler TÍTULO DO FILME: A LISTA DE SCHINDLER (Scshindler’s List, EUA, 1993) DIREÇÃO: Steven Spielberg ELENCO: Lian Neeson, Bem Kingsley, Ralph Fiennes, Caroline Goodal, Jonathan Sagalle, Embeth Davidtz. 195 min, CIC. RESUMO Vencedor de 7 Oscars e baseado no livro de Thomas Keneally o filme mostra a vida real e a trajetória do industrial tcheco Oskar Schindler. Ao comprar em 1939 uma fábrica de esmaltados quase falida na Polônia dominada pela Alemanha de Hitler,…

Atividade 3 - 1. Descreva uma situação em que você acha que usou o conhecimento da psicologia. Essa psicologia é do senso comum ou do conhecimento científico? 2. Qual seria a diferença entre senso comum e conhecimento científico? 3. Faça o seu resumo do que foi apresentado até aqui. 4. O que você achou de mais interessante no que foi exposto nesta unidade? 5. Sugestão de pesquisa: entreviste uma pedagoga, pergunte como os conhecimentos de psicologia ajudam no cotidiano dela como educadora.