Fichamento Labirintos Da Memoria

mitos nos trazem, como o do professor controlador do incontrolável, o detentor de todo saber. As questões da entrevista serão elaboradas a fim de oportunizar ao docente falar sobre seu percurso de vida como educador para que seja despertada a sua memória discursiva, momento em que ele possa expor os conflitos e contradições do discurso, alvo de nossa pesquisa. 2. BASE TEÓRICA Faremos uma breve exposição das concepções de identidade ao longo da história a fim de compreender como o…

introduzida por Haym para esclarecer as contradições características da filosofia de Schopenhauer, segundo a qual a chave para a compreensão de um sistema filosófico é dada pela personalidade de seu autor e que o sistema deve ser visto como uma espécie de memória inadvertida deste. 89 sua leitura produzisse no amigo estes mesmos efeitos. O aparente desinteresse de von Gersdorff pela obra de Lange talvez possa ser explicado pelo fato de a leitura de Haym não ter operado nele os mesmos…

que tiverem interesse em participar. O público-alvo prioritário deste Laboratório são os acadêmicos que iniciaram suas práticas de produções acadêmicas (elaboração de Projetos de Pesquisa, produção de Artigos Científicos, Resumos Expandidos, Fichamentos, Resenhas, Trabalhos de Conclusão de Curso, Relatórios Técnicos, entre outros), no entanto, os serviços estão disponíveis a qualquer discente, bem como aos docentes que tiverem interesse em usufruí-los. - 77 PROJETO PEDAGÓGICO –…

427 encantou os atenienses com seu discurso. Até então, a literatura era identificada à poesia e a prosa era funcional, mas Górgias funda a prosa com valor literário, exercita o discurso epidítico ou elogioso, por meio do qual discorre sobre a memória dos mortos e faz elogios públicos. Prevalece o estilo, o uso das figuras para emocionar. Aliás, Górgias é o inventor das figuras de estilo e autor de um Elogio a Helena controverso, no qual a redime da culpa pela Guerra de Tróia.…

Paulo, particularmente as mudanças na Carreira Docente da Unicamp. Tive que, forçosamente, acelerar o encerramento de minhas análises, ainda que desejando continuar a pesquisa, fazendo as anotações (eletrônicas) das descobertas e completando os fichamentos das obras lidas. Recordo sempre a observação de Marx, no “Posfácio da Segunda Edição” d’Capital, que me orienta metodologicamente os caminhos que a pesquisa deve adotar: 11 12 [...] É... necessário distinguir o método de…

Paulo, particularmente as mudanças na Carreira Docente da Unicamp. Tive que, forçosamente, acelerar o encerramento de minhas análises, ainda que desejando continuar a pesquisa, fazendo as anotações (eletrônicas) das descobertas e completando os fichamentos das obras lidas. Recordo sempre a observação de Marx, no “Posfácio da Segunda Edição” d’Capital, que me orienta metodologicamente os caminhos que a pesquisa deve adotar: 11 [...] É... necessário distinguir o método de exposição…

compositor sugeriu que se eliminasse uma ou duas estrofes, por entender que a letra era muito longa. Porém ela chegou completa às paradas de sucesso na voz de Nara. Em gravações posteriores Chico suprimiu a estrofe, que, todavia, ficaria gravada na memória popular: O meu samba se marcava na cadência dos seus passos O meu sono se embalava no carinho dos seus braços Hoje de teimoso eu passo bem em frente ao seu portão Pra lembrar que sobra espaço no barraco e no cordão Com dois LPs…

o mestrado. Doutor pela UFF com a tese “Homens de Grossa Ventura”, laureado com o prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa, em 1992. LUCIANO R. FIGUEIREDO Professor do Departamento de História da UFF. Mestre e doutor pela USP. Autor de 0 avesso da memória (José Olympio, 1993). MANOLO FLORENTINO Professor do Departamento de História da UFRJ. Mestre pela Universidade Autônoma do México e doutor pela UFF. Autor de Em costas negras, laureado com o prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa, em…

mestrado. Doutor pela UFF com a tese “Homens de Grossa Ventura”, laureado com o prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa, em 1992. LUCIANO R. FIGUEIREDO Professor do Departamento de História da UFF. Mestre e doutor pela USP. Autor de 0 avesso da memória (José Olympio, 1993). MANOLO FLORENTINO Professor do Departamento de História da UFRJ. Mestre pela Universidade Autônoma do México e doutor pela UFF. Autor de Em costas negras, laureado com o prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa, em 1994.

é dado na revista. Em geral as homenagens são dedicadas a escritor, artista plástico, músico, historiador, economista, arquiteto, a República, a “Geração Mariel” entre outros. Em seguida vem os “relatos” com 48 (10,30%) publicações que tratam de memórias descritas pelos autores de vivências e convivências na sociedade cubana. Logo após o item “carta” com 34 (7,30 %) publicações, entrevista 19 (4,08 %), editorial 15 (3,22 %), ensaio 11 (2,36 %) e documento 1 (0,21 %). Percebe-se que o…