Fichamento Kuhn

CONTEÚDO PROGRAMATICO I- A organização da vida acadêmica na elaboração de trabalhos acadêmico- científicos a) Considerações sobre o ato de estudar: leitura, análise e interpretação de textos; b) Formas de trabalhos acadêmico-científicos: fichamentos, resumo, resenha, relatório, artigo, mapa conceitual; II- As ciências e o conhecimento científico a) Conceito de ciência e de conhecimento b) Os diferentes tipos de conhecimento c) Ciências Exatas e Ciências Sociais e Humanas…

.......................... 1.3 Resenha ou Resumo Crítico............................................................................. 14 Fichamento................................................................................................ ....................................................................................................... 1.4 Fichamento....................................................................................................... 17 1.5 Paper ou Position…

são considerados progressivos ou degenerantes, conforme tenham sucesso, ou persistentemente fracassem, em levar à descoberta de novos fenômenos.  O programa nunca é abandonado antes que um substituto melhor esteja disponível.  Thomas Kuhn (1922 – 1996) Fase pré-científica Paradigma Fase científica normal Crise Ciência Revolucionária Novo Paradigma Após muitos anos e muitas provas, o sábio chega a dar com o bom conceito de uma imagem viva. Que, às…

hipóteses formuladas a partir da teoria em foco. É uma metodologia crítica, negativa, que visa excluir hipóteses falsas. Este caráter racional, lógico, da ciência, contudo, foi criticado por Thomas S. Kuhn, 11 que aponta para aspectos culturais, políticos, no ambiente científico 9. Para Kuhn, a ciência busca prioritariamente submeter a natureza a esquemas conceituais fornecidos pela educação profissional. A formação de um pesquisador não se restringe apenas a assimilar uma…

Hemerson dos Santos de Andrade Fichamento de citação, memórias e atividades acadêmicas dos encontros de filosofia com Dorosnil Alves Moreira, do Campus de Guajará-Mirim, da Universidade Federal de Rondônia (UNIR) Trabalho apresentado ao Professor Dr. Dorosnil Alves Moreira, da disciplina de Introdução à Filosofia, do 1º Período de administração, 3º turno, do Curso de Administração, turma 2013/1, da Fundação Universidade Federal de Rondônia/UNIR, Campus de…

simples de aprender a aprender, é não imitar. É necessário darmos os primeiros passos nesse processo de construção da atitude científica, que é antes de tudo uma postura crítica, racional e intuitiva ao mesmo tempo, que provoca a seu termo, como diz Kuhn (Apud MORIN, 2002), uma série de revoluções desracionalizantes, e por sua vez, cada uma, nova racionalização. Portanto, conhecer a natureza, a estrutura e os mecanismos básicos utilizados na elaboração de artigos, é apropriar-se de…

qualquer perspectiva disciplinar ou teórica deva necessariamente ser contraposta por outras formulações internas e externas a um determinado campo disciplinar ou paradigmático. ( P.48) 3. O DEBATE SOBRE OS PARADIGMAS  Thomas Kuhn(1922-1996), filósofo norte-americano, argumenta que a pesquisa científica não é originada apenas por teorias, mas pelo que chamou de paradigma, um conjunto de leis, conceitos, modelos, analogias, valores, regras e critérios para…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA ADMINISTRAÇÃO – ESAG PROGRAMA DE MESTRADO EM ADMINISTRAÇÃO Turma: 2012 DISCIPLINA: HISTÓRIA DO PENSAMENTO ADMINISTRATIVO PROF: DR. Mário César Barreto Moraes Fichamentos do texto : A modernização em nova perspectiva: em busca do modelo da possibilidade. (Heidemann e Salm,. 2009): Capítulo 2 pg. 41 a 92. Nos últimos 20 anos a sociologia teve, nos Estados Unidos, um enorme progresso; na verdade, o pensamento…

ciência não cresce de modo acumulativo e contínuo e sim, por saltos qualitativos que se fundamentam em razões sociológicas. Esse desenvolvimento científico se dá quando os enfoques, métodos, hipóteses, conceitos de uma ciência são postos em debate. Para Kuhn, uma disciplina somente é uma ciência, quando uma comunidade de especialistas firma uma opinião comum quanto ao seu paradigma, isto é, o conjunto de problemas e padrões relevantes à disciplina, que implicam uma teoria básica, um…

FICHAMENTO COMENTADO: Autor: Edgar Morin. Título: Os sete saberes necessários à educação do futuro. Edição: 15ª Ano: 2006 Editora: Solares Tema: Educação Vida do Autor: Nascido em Paris, filho único de uma família judia sefardi, seu pai, Vidal Nahoum, era um comerciante originário de Salônica. Sua mãe, Luna Beressi, faleceu quando ele tinha 10 anos. Ateu declarado, descreve-se como um neo-marrano. Estudou direito, história, filosofia, sociologia e economia. Em 1942, obteve a…