Fichamento Escultura

e estética do trabalho etc. Quadro 3 – Exemplo de cronograma de monografia a ser executado no primeiro semestre do ano CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA MONOGRAFIA (A/2012) Fev. Mar. Abr. Maio Coleta de material bibliográfico, leitura e fichamento Metas x x x x Redação do 1º capítulo x x Coleta de dados x Redação do 2º capítulo x Jun. Redação do 3º capítulo x x x Redação da introdução e da conclusão x Revisão da redação…

Francisca Chemin Quadro 3 – Exemplo de cronograma de monografia a ser executado no primeiro semestre do ano CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA MONOGRAFIA (A/2012) Metas Fev. Mar. Abr. Maio Coleta de material bibliográfico, leitura e fichamento x x x x Redação do 1º capítulo x x Coleta de dados x Redação do 2º capítulo x Redação do 3º capítulo Jun. x x x Redação da introdução e da conclusão x Revisão da redação final e das…

e estética do trabalho etc. Quadro 3 – Exemplo de cronograma de monografia a ser executado no primeiro semestre do ano CRONOGRAMA DE EXECUÇÃO DA MONOGRAFIA (A/2012) Fev. Mar. Abr. Maio Coleta de material bibliográfico, leitura e fichamento Metas x x x x Redação do 1º capítulo x x Coleta de dados x Redação do 2º capítulo x Jun. Redação do 3º capítulo x x x Redação da introdução e da conclusão x Revisão da redação…

no percurso de suas aprendizagens. Os instrumentos utilizados nessa avaliação passam por diferentes formas de registro: relatórios descritivos, portfólios individuais e do grupo, fotos, filmagens, as próprias produções das crianças (desenhos, esculturas, maquetes, entre outras). Ressalta-se que a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo se afasta de toda e qualquer forma de avaliação na Educação Infantil que compare ou meça o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças com…

no percurso de suas aprendizagens. Os instrumentos utilizados nessa avaliação passam por diferentes formas de registro: relatórios descritivos, portfólios individuais e do grupo, fotos, filmagens, as próprias produções das crianças (desenhos, esculturas, maquetes, entre outras). Ressalta-se que a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo se afasta de toda e qualquer forma de avaliação na Educação Infantil que compare ou meça o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças com…

arte e cotidiano; arte como patrimônio cultural.  As artes visuais como objeto de conhecimento: contextos sociais, culturais, estéticos, históricos, econômicos, políticos e individuais.  As diversas formas das artes visuais: pintura, desenho, escultura, colagem, fotografia, cinema, arquitetura, gravura, instalação, grafite, objeto, quadrinhos, vídeo, arte tecnológica, intervenções urbanas, performance.  Elementos constitutivos das artes visuais: linha, ponto, textura, forma, cor,…

altar da modernidade deposita-se a segurança das cidades, o controle irresoluto da ordem. Algumas técnicas contemporâneas para penalizacào dos condenados trás à tona versões repressivas ao estilo “futuro cibernético” de Aldous Huxley, tais como: fichamento genético com perfil do DNA (coleta de sangue e salivas), desestabilizacào da classe trabalhadora, desmoronamento da proteção social, transformação da liberdade condicional em dispositivo policial. Combater o mal da exclusão e os…

4 imperador Nero, entende-se que as lições e orientações apresentadas serviram também para governantes futuros. As constantes leituras das fontes utilizadas nesta pesquisa possibilitaram a organização de um fichamento dos textos, dando ênfase nas qualidades morais e políticas do príncipe, além dos seus atributos físicos e sua postura como chefe supremo do império romano. Num outro momento, destaca-se as ações que deveriam ser praticadas…

arte e cotidiano; arte como patrimônio cultural.  As artes visuais como objeto de conhecimento: contextos sociais, culturais, estéticos, históricos, econômicos, políticos e individuais.  As diversas formas das artes visuais: pintura, desenho, escultura, colagem, fotografia, cinema, arquitetura, gravura, instalação, grafite, objeto, quadrinhos, vídeo, arte tecnológica, intervenções urbanas, performance.  Elementos constitutivos das artes visuais: linha, ponto, textura, forma, cor,…

arte e cotidiano; arte como patrimônio cultural. • As artes visuais como objeto de conhecimento: contextos sociais, culturais, estéticos, históricos, econômicos, políticos e individuais. • As diversas formas das artes visuais: pintura, desenho, escultura, colagem, fotografia, cinema, arquitetura, gravura, instalação, grafite, objeto, quadrinhos, vídeo, arte tecnológica, intervenções urbanas, performance. • Elementos constitutivos das artes visuais: linha, ponto, textura, forma, cor,…