Fichamento Do Livro Avaliação E Linguagem Relatórios La

literário Irecê 2013 Os Contos de Fadas no Ensino Médio: Um enlace entre as possibilidades de ensino e a influencia do desejo literário Relatório apresentado ao Professor Felipe Serpa, docente da disciplina Seminário Interdisciplinar de Pesquisa, Turma 2011.2, como avaliação parcial referente ao Semestre Letivo 2013.1. Irecê 2013 Resumo: Nesse trabalho apresentaremos o resultado de uma pesquisa desenvolvida com alunos das turmas do…

.............................. 3.1 Esquema ...................................................................................................... 3.1.1 Apresentação do Esquema ................................................................ 3.2 Fichamento .................................................................................................. 3.3 Resenha ...................................................................................................... 3.3.1 Estrutura da Resenha ...

as razões que levaram você a construir essa pergunta e tente escrever porque é importante responde-la. 4- Registre qual é a sua rota de trabalho: qual é a metodologia, técnica de pesquisa, fontes, instrumentos, etc. 5- Agora é hora de fazer uma revisão bibliográfica, isto é, reúna, pelo menos de três a cinco artigos científico de qualidade ou livros que discutem a temática. 6- Faça fichamento ou resenha de todo o material. 7- Agora você já tem subsídio suficiente para começar a…

de 3 a 5 palavras-chave que identifiquem a área do artigo e sintetizem a temática. As palavras escolhidas devem priorizar a abordagem geral do tema e, na medida do possível,usando grandes áreas do conhecimento. Por exemplo, se o artigo for sobre avaliação de um software educacional, algumas opções de palavras que identificam o conteúdo do artigo poderiam ser: Palavras-chave: Software educacional. Educação. Informática. SUMÁRIO …

......... 17 1.4 O ESTUDO DO TEXTO......................................................................... 18 1.5 A TRANSPOSIÇÃO DA LEITURA......................................................... 20 1.6 A PRÁTICA DO FICHAMENTO............................................................. 21 UD II – A CIÊNCIA COMO FORMA DE CONHECIMENTO.................. 24 2 CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO................................................ 25 2.1 …

uma maneira diferente dos cientistas tradicionais como Bacon, Descartes, Galileu e Newton que partem de experiências individuais para poderem explicar as regularidades (método indutivo), enquanto Popper prefere partir de hipóteses e depois verificá-las. O pensamento de Popper tem suas implicações em vários setores da vida cotidiana. Na medicina, as ideias popperianas ficam muito fáceis de serem percebidas, pois, quando os médicos divulgam suas descobertas, eles descrevem a importância…

................. 74 9.1. Estrutura formal da resenha ............................. 74 Capítulo X Fichamentos .............................................................. 77 10.1. Composição da ficha ...................................... 77 10.2. Tipos de fichas ............................................... 77 10.2.1. Fichamento de uma obra inteira.............. 77 10.2.2. Fichamento de parte de uma obra ........... 79 10.2.3. Ficha tipo citação: ....................................

próprias palavras de maneira coerente e organizada. Neste caso o escritor relata o que outras pessoas disseram sem fazer nenhum comentário adicional ou expor seu ponto de vista. Este é um exercício comum em atividades acadêmicas e é chamado de relatório. 1.2 Pa p e r d e P e sq u i sa A r g u m e n t a t i v o : O escritor apresenta idéias de outros e faz julgamentos delas, adicionando comentários pessoais e mantém posição própria diferente da idéia principal (às vezes…

Arthuri Letícia Montei Maria da Graça Barbosa de Santana Wagner de Oliveira Souza. PORTFÓLIO Portfólio apresentado disciplina de Iniciação Científica II, como requisito de obtenção avaliação de N2, da turma A2/PN3 sob Orientação da Professora Sandra Rodrigues Lopes de Oliveira. Sandra Rodrigues Lopes de Oliveira Orientadora Goiânia 2010

Machado de Assis SUMÁRIO INTRODUÇÃO 12 1 FERRAMENTAS METODOLÓGICAS BÁSICAS 13 1.1 Trabalhos acadêmicos 13 1.2 Linguagem e redação técnico-científica 13 1.2.1 Objetividade 14 1.2.2 Coesão e coerência 14 1.2.3 Clareza e precisão 14 1.2.4 Imparcialidade 15 1.3 Fichamento de leitura 15 1.4 Resumo 16 1.5 Artigo científico 18 1.6 Resenha 20 1.6.1 Resenha crítica