caso shreber parte 2

FACULDADE PITÁGORAS Curso: Psicologia 9º Período (Supervisão de Estágio Específico ll) Profª Caroline Torres Vilma Seara França Silva FICHAMENTO O CASO SCHREBER, TENTATIVAS DE INTERPRETAÇÃO 2015 Existem dois ângulos a partir dos quais poderíamos tentar chegar a uma compreensão dessa historia de um caso de paranoia e nela expor os conhecidos complexos e forças motivadoras da vida mental. Poderíamos partir das próprias declarações delirantes do paciente ou das causas ativadoras de sua moléstia. Talvez valha a pena fornecer uma ilustração desse procedimento. Schreber se queixa de aborrecimento criado pelos chamados ‘pássaros miraculados’ ou ‘pássaros falantes’, aos quais atribui certo número de qualidades extraordinárias. ‘Para fins de distinção, de brincadeira dei nomes de moças a grande número das almas-pássaros restantes, visto que, por sua curiosidade, inclinação voluptuosa etc., elas, unânime e mui prontamente, sugerem uma comparação com menininhas. Alguns desses nomes de moças foram, desde então, adotados pelos raios de Deus e mantidos como designação das almas-pássaros em apreço’. Essa fácil interpretação dos ‘pássaros miraculados’ fornece-nos

Faculdades Anglo-Americano (UDC) Análise Pós-freudiana sobre o texto “Notas psicanalíticas sobre um relato autobiográfico de um caso de Paranóia (Dementia Paranoides)” de 1911 escrito por Freud sob uma perspectiva Lacaniana Acadêmica: Adna Raquel Rahmeier Doscente: Priscilla P. Pointevin Disciplina: Teorias e Técnicas Psicanalíticas 5 Período MAIO/2014 Fichamento sobre o caso escrito por Sigmund Freud Aspectos psicanalíticos diagnósticos …

• os textos coletivos (petições, questionários, comunicados etc.); Por comodidade, a ordem cronológica procede de acordo com a data de aparecimento e não segundo a data de redação conhecida ou presumida. A cada vez, reproduzimos o texto em sua versão inicial, acrescentando correções usuais. Todavia, considerando que Deleuze redigia todas as suas entrevistas, conservamos certas características próprias da sua escrita (pontuação, uso de maiúsculas etc.) DL. Não quisemos…

crianças que têm mais de uma área do desenvolvimento comprometida, decorrentes de falhas na constituição subjetiva (encaminhamentos psicóticos e autistas), podendo ou não ter problemas orgânicos (KUPFER, 2007). 2O editor do texto “Explicações, aplicações e orientações” de Freud (1933) explica que a palavra alemã que Freud utiliza para Educação é mais ampla que Educação Escolar, dizendo respeito à criação da criança de forma geral. Em nosso trabalho preferimos manter a terminologia…

descoberta do inconsciente, isto é, de tudo o que escapa a, e de tudo o que se encontra aquém da, vontade racional, disso que podemos chamar "o irredutível" ao apelo da razão e sobre o qual a razão não poderá jamais ter controle: ou seja, o desejo e o ódio do outro, o desejo de criar e o de destruir. Mesmo que a razão possa domesticá-los e tentar modificar suas relações de forca. ela não poderá nJWca fazêlos desaparecer ou torná-lO$ inoperantes. A partir dessa descoberta, dois caminhos…