Fichamento Da Apostila Manual De Introdução Ao Estudo Do Direito

Universidade do Vale do Paraíba Pós Graduação Lato Sensu em Direito Processual Uma monografia sobre fazer monografia: metodologia em metalinguagem Maurício Martins Alves, Prof. Dr. São José dos Campos - SP 2006 Universidade do Vale do Paraíba Pós Graduação Lato Sensu em Direito Processual Uma monografia sobre fazer monografia: metodologia em metalinguagem Maurício Martins Alves, Prof. Dr. Monografia disciplina preparada "Metodologia como livro-texto …

F981s Fundação Universidade do Tocantins (UNITINS) Serviço Social / Fundação Universidade do Tocantins; EADCON. – Curitiba: EADCON, 2009 210 p.: il. Nota: Caderno de Conteúdo do 8º período de Serviço Social (apostila). 1. Serviço Social – Estudo e ensino. I. EADCON. II. Título. CDD 378 Direitos desta edição reservados à UNITINS É proibida a reprodução total ou parcial desta obra sem autorização expressa da UNITINS FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS Reitor Vice-Reitora Pró-Reitor…

1 FACULDADE Manual de Normalização Técnica para Trabalhos de Conclusão de Curso Pitágoras/Unidade Divinópolis Vitor Dorneli Rodrigues 2 Vitor Dorneli Rodrigues, nascido em Formiga-MG, é graduado em Letras, pós-graduado em Literatura Brasileira e Ensino da Língua Portuguesa e Metodologia do Ensino Superior, mestre em Administração e Gestão de Produtividade Organizacional e Doutorando em Administração. Atua como docente na Faculdade Pitágoras – Unidade Divinópolis e na…

Matias. Leitura e Interpretação de Texto. 1ª ed. Ipatinga; Unipac – Cursos de graduação. 168p. Bibliografia 1. Educação 2. Português 3. Título Todos os direitos em relação ao design deste material didático são reservados à Unipac. Todos os direitos quanto ao conteúdo deste material didático são reservados ao autor. Todos os direitos de Copyright deste material didático são reservados à Unipac. Sumário Ementa ...........................................................................

.................................................................................................................... VII 15. NÚCLEO DOCENTE ESTRUTURANTE:...................................................................................VII II. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA ............................................................................... 1 III – PERFIL DO EGRESSO .................................................................................................. 4 IV-…

APOSTILA DE METODOLOGIA CIENTÍFICA 1º Semestre Prof.ª Ms. Elisabeth Penzlien Tafner Prof.ª Ms. Renata Silva Metodologia da Pesquisa Científica Administração, Ciências Contábeis, Design de Moda, Publicidade e Propaganda, e Sistemas de Informação. Associação Educacional do Vale do Itajaí-Mirim ASSEVIM 05/02/2007 1 INTRODUÇÃO A aprendizagem e o desenvolvimento do trabalho intelectual exigem conhecimentos de ordem conceitual, técnica e lógica. Estas três dimensões estão interligadas, pois

17 4.11 Sumário ...... .................................................................................................... 17 5 ELEMENTOS TEXTUAIS...................................................................................... 18 5.1 Introdução .. ...................................................................................................... 18 5.2 Desenvolvimento .............................................................................................. 19 5.2.1 Revisão de

109 138 144 5.2.1. DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS 5.2.2. ESTÁGIO CURRICULAR 5.3. 5.4. 6. 7. 8. 9. DIRETRIZES CURRICULARES E PROCEDIMENTOS PEDAGÓGICOS INDICADORES METODOLÓGICOS CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS INSTALAÇÕES E EQUIPAMENTOS BIBLIOTECA 10. PESSOAL DOCENTE E TÉCNICO-ADMINISTRATIVO 11. CERTIFICADOS E DIPLOMAS REFERÊNCIAS ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ESTRUTURANTE ANEXO II –…

outros, são documentos que representam o resultado de um estudo, devendo expressar conhecimento sobre o assunto escolhido, obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados. Deve ser feito sob a coordenação de um orientador (ABNT – NBR 14724, 2002). 1.1 Monografia Monografia é um trabalho científico resultante de pesquisa bibliográfica, de campo, ou de laboratório. Trata-se do estudo sobre um assunto delimitado,…

institucionais da Anhanguera Educacional, definidas no Sistema Anhanguera de Revistas Eletrônicas – SARE: (http://www.sare.anhanguera.com/index.php/index/simplePages?servicePageName=downloads). A monografia, com tema a ser definido dentre as áreas de estudo oferecidas e com orientação presencial, e/ou por fóruns e correspondência eletrônica, deve ser elaborada concomitantemente aos segundo e terceiro módulos temáticos, respeitando o prazo de 14 (quatorze) meses para integralização do…