Fichamento Capítulo 2 A Linguagem Clássica Da Arquitetura

Logo passamos a construir um sistema de signos para expressar ideias e representações. Isto é o que chamamos de: a) Linguagem. b) Abordagem. c) Pensamento. d) Teoria. 18. De acordo com Marilena Chauí, "a lógica ocupa-se com a linguagem formal ou com a linguagem simbólico-científico. Por ser um discurso ou uma linguagem que fala de outro discurso ou de outra linguagem, se diz que ela é uma": a) Retrolinguagem. b) Metalinguagem. c) Disfunção linguística. d) Ironia.…

Itabira – Unidade II Rua Irmão Ivone Drumond, 200 – Distrito Industrial II Itabira-MG, CEP: 35903-087 Telefone : (031) 3834-3544 2 Projeto Pedagógico do Curso de Engenharia de Produção UNIFEI - Campus Avançado de Itabira SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO ................................................................................................ 5 2. INTRODUÇÃO ...................................................................................................... 6…

Catalogação-na-fonte Sindicato Nacional dos Editores de Livros, RJ Tecnologia social: uma estratégia para o desenvolvimento / Fundação Banco do Brasil – Rio de Janeiro: 2004. 216p., 14 × 21 cm Inclui bibliografia ISBN 85-86392-13-8 1. Tecnologia social. 2. Políticas públicas. 3. Associação e cooperativismo. CDD 306.3 Tecnologia social uma estratégia para o desenvolvimento Antonio E. Lassance Jr. • Claiton José Mello Eduardo José Siqueira Barbosa • Fabiana Alves Jardim…

Administrativo: Prof. Oto Moerschbaecher C517m Chemin, Beatris Francisca Manual da Univates para trabalhos acadêmicos: planejamento, elaboração e apresentação / Beatris Francisca Chemin. -2. ed. - Lajeado: Ed. da Univates, 2012. 315 p. ISBN 978-85-8167-019-5 1. Metodologia científica. 2. Trabalho intelectual. I. Título CDU: 001.891 Ficha catalográfica elaborada por Maristela Hilgemann Mendel CRB-10/1459 Coordenação: Ivete Maria Hammes Editoração:…

Carlos Britto Pró-Reitor Administrativo: Prof. Oto Moerschbaecher 001.81 C517m Chemin, Beatris Francisca Manual da Univates para trabalhos acadêmicos / Beatris Francisca Chemin. 2. ed. rev. e atual. Lajeado: Univates, 2012. 310 p. ISBN 978-85-8167-009-6 1. Trabalho intelectual - Metodologia 2. Trabalho didático - Metodologia I. Título Ficha catalográfica por: Maristela Hilgemann Mendel CRB 10-14/59 Coordenação: Ivete Maria Hammes Editoração: Paulo…

ciprofloxacina em matrizes de quitosana Matrizes de quitosana (massa molecular = 140.000 g.mol-1) serão preparadas na forma de membranas pela sua dissolução nos seguintes ácidos: acético, lático e propiônico, variando-se as concentrações dos mesmos em 1 e 2%. Em solução haverá a confirmação da massa molar média da quitosana através do método viscosimétrico. Os ensaios de liberação de drogas in vitro com as matrizes de quitosana serão realizados com o cloridrato de ciprofloxacina (5 e 10%…

resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado de disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa e outros ministrados em cursos de graduação e pós-graduação. Para fins deste Capítulo, é aquele ligado a tarefa/exercício/avaliação mais simples e regular de aula (ao contrário dos trabalhos acadêmicos de final de curso, que são mais complexos, como as monografias, os artigos científicos, as dissertações, as teses,…

de engenheiro foi regulamentado pela Lei n° 5.194, de 24 de dezembro de 1966. As atribuições e atividades das diferentes modalidades de Engenharia foram definidas pela Resolução n° 218, de 29 de junho de 1973, do Conselho Federal de Engenharia, Arquitetura e Agronomia (CONFEA); no entanto, esta foi revogada pela Resolução CONFEA n° 1010, de 22 de agosto de 2005. Em relação a essa Resolução se identifica a flexibilização das atribuições de “títulos profissionais, atividades, competências…

(Oxx 11)3611 -3268 www.editorasaraiva.com.br Todos os direitos reservados. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Tomazi, Nelson Dacio Sociologia para o ensino médio / Nelson Dacio Tomazi. — 2. ed. — São Paulo : Saraiva, 2010. Suplementado pelo manual do professor. Bibliografia. ISBN 978-85-02-09362-1 (aluno) ISBN 978-85-02-09363-8 (professor) 1. Sociologia (Ensino médio) I. Título. 10-01696 CDD-301 índicc para catálogo…

ser humano. O conhecimento – como entendimento do mundo – não é, pois, um enfeite ou uma ilustração da mente e da memória, mas um mecanismo fundamental para tornar a vida mais satisfatória e mais plenamente realizada. Pretendemos, aqui, neste capítulo de abertura das discussões das questões do conhecimento, discuti-lo como uma forma ao mesmo tempo teórico-prática e prático-teórica de compreender a realidade que nos cerca e não simplesmente como “ilustração verbalística” da mente,…