Fichamento Bibliografico De Utopia

Síntese III - Práticas de escrita e o desafio de escrever/produzir textos na universidade.  Condições para a produção / autoria de textos.  Trabalhos escritos solicitados como exercícios acadêmicos: o Esquemas. o Prática da documentação (Fichamentos) o Resumos o Resenhas o Monografias ( Etapas de elaboração e estrutura)  Normas de apresentação gráfica o Citações o Notas de rodapé o Técnica Bibliográfica Procedimentos de ensino:    A disciplina constará de…

realismo, simbolismo (...), que têm uma listinha de características, não é isso. Há toda uma condição, pós-moderna, que corresponde a uma sociedade pós-industrial, que marca um momento pós-utópico, que não tem sentido na projeção de um futuro, da utopia, pois o tempo privilegiado não será o futuro, mas o presente.'' (TÉTU, 1997:432) Mas a pós-modernidade, em si, traz diferentes conceitos empregados por diferences estudiosos e pesquisadores. O crítico marxista norte-americano 2 …

Ler individualmente Conversar sobre os textos lidos Selecionar livremente material para ler na sala de leitura ou na sala de informática Pesquisar material bibliográfico na sala de leitura ou na sala de informática Produzir textos coletivos Produzir textos em duplas Produzir textos individualmente Referencial de Expectativas para o Desenvolvimento da Competência Leitora e Escritora no Ciclo II do Ensino

liberdade de movimentos, com suas necessidades físicas e fisiológicas, além da adequação do vestível ao corpo. Para o desenvolvimento deste trabalho será utilizado primeiramente a pesquisa exploratória que serão feitas a partir de levantamento bibliográfico que se dão em informações buscadas em fontes secundárias como livros, revistas, jornais e artigos. Posteriormente será utilizado a pesquisa de campo qualitativa, onde serão feitas entrevistas com pessoas do campo, e pesquisas a…

regido por leis do mesmo tipo das da natureza. [...] afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo, pois este conjunto de opções são prejuízos, preconceitos ou prenoções que prejudicam a objetividade das Ciências Sociais (p. 17-18) b) Método fenomenológico-hermenêutico Caro (a) estudante, inicialmente, é…

DIPLOMAS 25 REFERÊNCIAS 26 ANEXO I – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ESTRUTURANTE 27 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 101 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 110 ANEXO IV – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 125 4 Curso Técnico de Nível Médio em Logística, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2013 APRESENTAÇÃO O presente documento constitui-se do projeto pedagógico do curso Técnico de Nível Médio em Logística, na…

NÚCLEO ESTRUTURANTE 29 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 105 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 118 ANEXO IV – PROGRAMAS DOS SEMINÁRIOS CURRICULARES 142 ANEXO V – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 149 4 Curso Técnico de Nível Médio em Alimentos, na forma integrada, presencial IFRN, 2011 APRESENTAÇÃO O presente documento constitui-se do projeto pedagógico do curso Técnico de Nível Médio em Alimentos, na…

submetidos na qualidade de sujeitos históricos4 verificamse nossas capacidades inventivas nos limites de possibilidades de ação de que dispomos. Essa estranha “margem de manobra”, ou em melhores palavras, essa interseção entre um profundo pessimismo e a utopia de se construir um mundo melhor – esse espaço obscuro cujos usos e possibilidades são sempre quase completamente desconhecidos –, cremos, é que mobiliza os homens para a ação. O drama da modernidade, que se institui a partir da…

percepção do futuro, o ponto a que chegamos e uma vida melhor para a humanidade (MASI, 1993, p.47); b) no segundo, o escritor, também italiano, Umberto Eco, apresenta o século XX como um “século doente” em artigo intitulado “Rápida Utopia”, sendo o século da angústia e da utopia de curá-la, segundo ele “tudo em altíssima velocidade” (ECO, 1993, p.115). 17 No contato com os diversos meios de comunicação neste final de século que passou, fica patente que o século XX foi palco…

NÚCLEO ESTRUTURANTE 31 ANEXO II – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO ARTICULADOR 107 ANEXO III – PROGRAMAS DAS DISCIPLINAS DO NÚCLEO TECNOLÓGICO 115 ANEXO IV – PROGRAMAS DOS SEMINÁRIOS CURRICULARES 144 ANEXO V – ACERVO BIBLIOGRÁFICO BÁSICO 151 4 Curso Técnico de Nível Médio em Eletrotécnica, na forma Integrada, modalidade presencial IFRN, 2011 APRESENTAÇÃO O presente documento constitui-se do projeto pedagógico do curso Técnico de Nível Médio em…