Ficha De Regencia Planejamento Fundamental Pedagogia

[pic] RELATÓRIO DE ESTÁGIO II BRAÇO DO NORTE FABIANE ZAPPELINI BUSS RELATÓRIO de Estágio II Relatório de Estágio II do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado na Escola de e.nsino básico Dom Joaquim junto a 5 a serie Monitora: Solange B.Cossa BRAÇO DO NORTE 07/12/2012…

FABIANA SOUZA MARQUES RA-305644 Relatório de estagio apresentado ao curso de pedagogia do centro de Educação a distancia EAD da Universidade Anhanguera a UNIDERP como requisito obrigatório para o cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. CAMPO VERDE MT 2012 Sumário Cronograma do Estágio Supervisionado ................................................. Ficha de Identificação do Aluno…

CURSO SUPERIOR EM PEDAGOGIA – LICENCIATURA ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL NOME: SIMONE SANDIM SILVA RA 7309552135 SANTO ANDRE – SP SETEMBRO DE 2014 “Relatório de estágio supervisionado como requisito parcial obrigatório, para conclusão da disciplina de Estágio supervisionado em Educação Infantil”. SUMÁRIO Cronograma de Estágio 4 Ficha de identificação do aluno 5 Introdução 6 Atividade 1 7 Atividade 2 8…

KEILA ALVES CARDOSO FERRO RELATÓRIO DE REGÊNCIA Letras-UNITINS NOVA OLINDA 2014 KEILA ALVES CARDOSO FERRO RELATÓRIO DE REGÊNCIA Relatório descritivo-analítico do período de observação do Estagio Supervisionado I do Curso de Letras da Universidade do Tocantins, como requisito a obtenção da nota parcial da disciplina. Orientador(a): Prof.ª Silvana Lovera Silva NOVA OLINDA 2014

UNIVERSIDADE CASTELO BRANCO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO DE DOCÊNCIA Elaborado por: 109111027 – KAROLINE AGUIAR DE JESUS Juiz de Fora – Minas Gerais, 2013. KAROLINE AGUIAR DE JESUS RELATÓRIO FINAL DE DOCÊNCIA Trabalho apresentado como requisito parcial para a disciplina de Estágio de Docência do curso em Licenciatura em Pedagogia da Universidade Castelo Branco. Juiz de Fora – Minas Gerais, Abril de 2013. SUMÁRIO 3. Apresentação

FACULDADE EVANGÉLICA CRISTO REI (FECR) CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPRVISIONADO I E II PROFESSORA: ANA PATRICIA DE SOUSA GONÇALVES RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I e II NO ENSINO FUNDAMENTAL I. Josefa de Jesus Silva…

FEDERAL DE SÃO CARLOS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – NOTURNO DISCIPLINA Prática de ensino e estágio docente em alfabetização e língua portuguesa. RESPONSÁVEL Professora Dra. Heloisa Chalmers Sisla RELATÓRIO DE ESTÁGIO ALUNA Vanda Aparecida da silva RA: 424781 CONTATO: vand_a@hotmail.com 1 SUMÁRIO Introdução 3 Capítulo 1 – Letramento e processos de aquisição da língua nos anos 3 iniciais do Ensino Fundamental. Capítulo 2- a unidade escolar onde…

efetivar novos processos de organização fundamentados em uma dinâmica que favoreça o empenho de esforços coletivos e participação de decisão é fundamental quando se pretende ter uma postura crítica diante do processo ensino aprendizagem que acontece dentro da escola. Uma participação compromissada, deve contribuir na construção de uma bandeira fundamental a ser implementada pelos integrantes da comunidade escolar. Cabe ao pedagogo sistematizar o seu trabalho no interior da escola. As…

Nome: Escola Estadual João Martins Endereço: Estrada de Itapecerica a Campo Limpo 52, Embu das Artes - SP. Telefone: 11 4782-3604 Diretora: Marcia Aparecida Rodrigues Correia Modalidade de Ensino: Classes Iniciais do Ensino Fundamental e Ensino Médio. 3 - CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO ADOTADA PELA ESCOLA A Escola Estadual João Martins, segundo o Projeto Político Pedagógico, propõe uma educação para a convivência democrática, para a formação de pessoas…

Convite Segundo a resolução CNE/CP de 19/02/20021, as licenciaturas exigem em seu currículo o cumprimento de 400 (quatrocentas) horas de Estágio Curricular Supervisionado e 200 (duzentas) horas de Atividades científico-culturais de Aprofundamento; fundamentais na constituição de sua identidade profissional como educador. Mas o que é o estágio? Como realizá-lo? Em que prazo? Em que consistem essas atividades científico-culturais de aprofundamento? Quem acompanhará este…