Ficha De Historia Nº 6

INVENTÁRIO 4 4 – ÁREAS E BENS CULTURAIS INVENTARIADOS 10 4.1 – LISTA DE BENS INVENTARIADOS 10 4.2 – ATUALIZAÇÃO DO PATRIMÔNIO PROTEGIDO 12 5 – MAPEAMENTO DOS BENS INVENTARIADOS E TOMBADOS 13 6 – DOCUMENTAÇÃO COMPROBATÓRIA 16 6.1 – ATIVIDADES 16 6.2 – FICHAS DE INVENTÁRIO 17 7 – EQUIPE TÉCNICA ASSESSORIA 54 IPAC – INVENTÁRIO DE PROTEÇÃO AO ACERVO CULTURAL GUANHÃES – MINAS GERAIS 2/54 1 – INTRODUÇÃO O inventário é um trabalho…

RELATÓRIO DE ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISONADO Licenciatura História NOME DO ALUNO: GISLAINE MARIA DOS PASSOS SANTOS Professor Responsável: THERESA JORGE São Paulo 2013 Distribuição da carga horária: LICENCIATURA HISTÓRIA 100 horas a serem cumpridas em classes de Ensino Fundamental II – 6ª a 9ª série; 100 horas a serem cumpridas em classes de Ensino Médio; 100 horas a serem cumpridas em classes

Ficha nº 6 Assunto (tema): Maus tratos em odontopediatria Referência: PIRES, A. L. D.; MIYAZAKI, M. C. O. S. Maus-tratos contra crianças e adolescentes: revisão da literatura para profissionais da saúde. Revista Arq Ciênc Saúde, jan-mar; 12(1): 42-9, 2005. Texto: PIRES; MIYAZAKI, 2005 avaliaram que a violência contra crianças e adolescentes não é um fato recente. Por longos períodos da história foi uma prática habitual, justificada e aceita pelas diferentes sociedades. Atos como o infanticídio,

entoas! Salve, ó terra futurosa! Glória a terra de Alagoas! Caro/a Professor/a Esta Ficha Descritiva de Avaliação é uma referência para que cada unidade de ensino, a partir de uma análise da equipe pedagógica que vai atuar do 1º ao 3º ano, selecione os aspectos que serão avaliados em cada ano, desconsiderando os não selecionados e acrescentando os que não tenham sido contemplados, visto que a Ficha deverá estar em consonância com a sua Proposta Pedagógica e o seu Regimento…

EDUCAÇÃO INFANTIL Educação Infantil ATIVIDADES: 1. Autorização de Estágio 2. Comprovante de Estágio 3. Identificação da Instituição 4. Entrevista com Professor 5. Ficha de Observação e Relatório de Observação 6. Regência e Relatório de Regência 7. HTPC 8. Ficha Avaliativa e de Autoavaliação 9. Ficha de Estágio 10. Relatório Final da Educação Infantil CARGA HORÁRIA TOTAL = 50 HORAS EDUCAÇÃO INFANTIL…

Professor Orientador: Thiago Brandão Zardini E-mail da FSG: faculdade@saogeraldo.edu.br Tel: (27) 3421-9769 ou 3421-9771 Aluno do estagiário: Solimar Stuh Turma: 6º AB Endereço: Rua Bom Pastor, nº08, Novo Horizonte – Cariacica – ES. Apólice de seguro - nº: 504920 Seguradora: Escola Cedente (nome, endereço e carimbo): Apresentação da IES à Escola Cedente – Curso de Pedagogia A Faculdade São Geraldo, em seu curso de Pedagogia reconhecido pela Portaria nº562 de…

de crianças! Divirta-se! 1. QUEBRA-CABEÇA DE PALAVRAS Material: papel cartão, pincel atômico, tesoura. Preparo: Escrever nas fichas recortadas (30cm X 15cm), palavras concernentes à lição, ou o versículo que se pretende ensinar. Recortar as fichas de diferentes maneiras, formando peças que posteriormente serão unidas. Desenvolvimento: As fichas serão distribuídas a todos os participantes, que a um dado sinal sairão à procura das partes que completam as palavras.…

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO COMISSÃO DE GRADUAÇÃO EDITAL CG FD Nº07/2013 A Comissão de Graduação da Faculdade de Direito da Universidade de São Paulo, no exercício de suas atribuições e tendo em vista o disposto na Deliberação CG FD Nº 02/2011 e no Edital CG Nº 05/2013, torna pública a relação de ATIVIDADES DE MONITORIA APROVADAS PARA O 1º OU 1º E 2º SEMESTRES DE 2014, assim como ABRE AS INSCRIÇÕES PARA OS RESPECTIVOS PROCESSOS SELETIVOS. 1. DAS ATIVIDADES DE MONITORIA…

Ambiente, Estrutura Física. 5. Cultura e Prática Cotidiana 6. Responsabilidade Social Corporativa 7. Filosofia de Trabalho 8. Descrição da área de Atuação do Estagiário 9. Estrutura Hierárquica da Empresa 10. Recursos Humanos 11. Recursos Materiais 12. Processo de Comunicação 13. Ficha de Registro de Freqüência 14. Ficha de Desempenho Individual do Estagiário 15. Ficha de Auto Avaliação do Estagiário 16.…

caminhar, sem aprender a fazer o caminho caminhando, refazendo e retocando o sonho pelo qual se pôs a caminhar.” Paulo Freire SUMÁRIO 1. Introdução .....................................................................................................6 2. Caracterização da escola e da turma observada .........................................7 2.1. Caracterização da escola .......................................................................7 2.2. Caracterização da turma…