Fisica

Movimento Retilíneo Etapa 3- Passo 01 - Dois soldados da equipe de resgate, ao chegar ao local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água Adotando g =9,8 m/s2, Determine o tempo de queda de cada soldado. y = VoT + ½ . gT² 8 = 0.T + ½ . 9,8T² 8 = 9,8T²/2 4,9T² = 8 T² = 8 T² = 1,63 T = 1,28 s. Passo 02.1 – Determine a velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água, utilizando para isso os dados do passo anterior. V = Vo + At V = 0 + 9,8 . 1,28 V = 12,54 m/s Passo 02.2 - Determine qual seria a altura máxima alcançada pelo SARA SUBORBITAL considerando que o mesmo foi lançado com uma velocidade inicial de Mach 9 livre da resistência do ar e submetido somente a aceleração da gravidade. Vy² = Voy² - 2g y 0 = 11025² - 2 . 9,8 y 0 = 121.550625 – 19,6 ?y 19,6 y = 121.550625 y = 121550625/ 19,6 y = 6.201.562,5 m Passo 03 - Calcule o tempo gasto para o SARA SUBORBITAL atingir a altura máxima. Tmax = Vo/g Tmax = 11025/9,8 Tmax = 1.125 s. Passo 04 - Elaborar um relatório com as informações trabalhadas nessa etapa conforme seu planejamento. Considerando que os dois soldados foram lançados de uma mesma altura e uma velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água os valores dos passos 1 e 2 da etapa são iguais, uma vez que não

ETAPA 3 (tempo para realização: 4 horas) Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do…

Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial descritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do satélite.…

Aula-tema: Medição e Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação problema. No Passo 3, através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é importante que você estude e…

projeto do veículo hipersônico 14-X. Realmente, pode parecer mesmo um projeto pequeno, mas é muito complexo. Em abril de 2013, o projeto SARA encontrava-se em uma fase em que os seus subsistemas seriam verificados em um vôo suborbital. Esta fase de desenvolvimento de subsistemas, denominada Sara Suborbital, deverá testar em vôo o subsistema de recuperação, o subsistema de redes elétricas e o módulo de experimentação. O Sara Suborbital consiste em um veículo suborbital de 350 kg, a ser…

queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero está com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da água.Adotando g =9,8 m/s2, Determine o tempo de queda de cada soldado. Y=V0t + 1/2 .gt²=4,9t²=8 8= 0.t + 1/2 1+ 1/2.9,8t²=t²=8=t=4,9 8= 9,8t²/2= t²=1,63 8= 4,9t²= t=1,28 s. Passo – 2 Determine a velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da água utilizando para isso os dados…

.................................6 2.0- ETAPA 4....................................7 2.1- PASSO 1...................................7 2.2- PASSO 2....................................8 2.3- PASSO 3....................................8 3.0- ETAPA 5...................................12 3.1- PASSO 1...................................12 3.2- PASSO 2(gráfico).....................13 3.3- PASSO 3...................................14 3.4- PASSO 4...................................14 1.0 -…

local da queda do satélite e ao verificar sua localização saltam ao lado do objeto de uma altura de 8m. Considere que o helicóptero esta com velocidade vertical e horizontal nula em relação ao nível da agua. Adotando g=9,8 m/s². Determine o tempo de queda de cada soldado. Passo 2 - Determine a velocidade de cada soldado ao atingir a superfície da agua utilizando para isso os dados do passo anterior. Passo 3 - Determine qual seria a altura máxima alcançada pelo satélite considerando…

Físicas e Movimento Retilíneo Medição e Movimento Uniforme e Movimento Uniformemente Variado. Esta etapa é importante para que você aprenda a fazer conversões de unidades, pois a coerência entre os sistemas de unidades envolvidas é necessária para garantir o sucesso na solução da situação problema. No Passo 3, através da leitura do texto, você compreenderá a importância científica, tecnológica e social para o Brasil desse importante projeto. Destacamos também que nessa etapa é…

Aula-tema: Movimento Retilíneo Essa etapa é importante para aplicar e compreender o conceito de Movimento uniformemente variado livre da resistência do ar. Simular os movimentos executados quando os corpos estão submetidos a uma aceleração constante igual a 9,8 m/s2. Essa etapa de modelagem do projeto SARA está relacionada aos conceitos de lançamento oblíquo. Ao final, você terá um memorial escritivo de cálculos de todas as etapas do projeto desde o lançamento até o resgate do…