Faça Um Algoritmo Para Ler Dois Valores Para As Variáveis

desenvolva seu raciocínio lógico sobre o problema em questão. Assim, utiliza-se o algoritmo para permitir que os alunos resolvam um determinado problema através de uma seqüência lógica e finita de instruções (OLIVEIRA, 1999). FORBELLONE (1993) coloca que lógica é a arte de pensar corretamente e que nos ensina a colocar em ordem o nosso pensamento. Neste capítulo serão abordados os conceitos ensinados na disciplina de algoritmos com o objetivo de apresentar o processo de…

Trabalho Prático – 2º Bimestre Desenvolva os algoritmos abaixo utilizando a ferramenta Dev C++. Os exercícios deverão ser desenvolvidos utilizando as estruturas apresentadas em aula e adequadas para cada problema. Forma de entrega: Deverá ser enviado um único email para tdias@funedi.edu.br contendo todos os 5 algoritmos desenvolvidos. Deverá ser enviado (anexado) ao email somente os arquivos cuja extensão seja .cpp . Ou seja, deverá ser enviado somente os arquivos .cpp de cada…

Apostila Algoritmos e Programação - Parte 1 - Profa. Flávia Pereira de Carvalho Fevereiro de 2013 Sumário Página 1 INTRODUÇÃO...................................................................................................................................................................4 2 FORMAS DE REPRESENTAÇÃO DE ALGORITMOS ...............................................................................................6 2.1 DIAGRAMA NASSI-SHNEIDERMAN ..........................

 Bibliografia básica Algoritmos - Lógica para Desenvolvimento de Programação de Computadores - José Augusto N. G. Manzano E Jayr Figueiredo De Oliveira - Editora Érica; C Completo e Total – 3 Edição; HERBERT SCHILDT; Editora Makron Books. Linguagem C na Prática. J. Castro; Editora Ciência Moderna; Ementa Noções de lógica de programação; Raciocínio lógico; Conceitos fundamentais para construção de algoritmos estruturados; Depuração e testes de algoritmos; Linguagem de programação

Lista de Exercícios de Algoritmos e Laboratório de Programação - 01 Parte I - Expressões lógicas e operadores 1. Sendo A=3, B=7 e C=4, informe se as expressões abaixo são verdadeiras ou falsas. a) (A+C) > B b) B >= (A + 2) c) C = (B –A) d) (B + A) B 2. Sendo A=5, B=4 e C=3 e D=6, informe se as expressões abaixo são verdadeiras ou falsas. a) (A > C) E (C 10 OU (A + B ) = (C + D) c) (A>=C) E (D >= C) 3. Determine os resultados obtidos na avaliação das expressões…

5) Faça um algoritmo que leia dois valores inteiros A e B se os valores forem iguais deverá se somar os dois, caso contrário multiplique A por B. Ao final de qualquer um dos cálculos deve-se atribuir o resultado para uma variável C e mostrar seu conteúdo na tela. 6) Encontrar o dobro de um número caso ele seja positivo e o seu triplo caso seja negativo, imprimindo o resultado. 7) Escreva um algoritmo que lê dois valores booleanos (lógicos) e então determina se ambos são VERDADEIROS ou FALSOS.

dados, no portugol e no C++? Portugal : inteiro, real, lógico, caracter C++: char, int, float, bool 2) O que torna um algoritmo computacional? É o processo de entrada, processamento e saída de informação. 3) Quais são os comandos que alteram o valor de uma variável? Os comandos que alteram o valor de uma variável e o leia e atribuição. 4) Quais são as formas de representar um algoritmo? Fluxograma, portugol, C++, sequencia lógica. 5) Qual é a diferença entre a estrutura de seleção…

Engenharias Elétrica/Produção/Mecânica – 2012/1 1ª, 2 ª, 3ª Séries – Algoritmos e Programação Lista 04 – Introdução a Linguagem C (Aulas 06, 07, 08) Atividades para compor nota da 1 ª Avaliação (1VA)  Entrega – 1 aula antes da 1ª Avaliação (1VA) Impreterivelmente; o 1ª Série Turma A (Ter): 03/04/2012 (1VA em 10/04/2012) o 1ª Série Turma C (Qui): 05/04/2012 (1VA em 12/04/2012) o 2ª/3ª Séries (Sex): 30/03/2012 (1VA em 13/04/2012) Valor desta lista: 1,0 (um) ponto para 1ª Avaliação…

S 1. Qual é o resultado das operações quando o algoritmo encontrar as seguintes linhas: a) Escreva ('mario' = 'maria'); Mario Recebe Maria b) Escreva (2 + 4 = 6); Inteiro soma resultado 6 c) Escreva (10 - 4 > 7); Falso 6 é menor que 7 d) Escreva ((2*3)>(3*2)); Falso 6 é igual a 6 e) Escreva (não('a' > 'A')); Verdadeiro, negação da expressão 2. Calcule o valor de cada expressão abaixo e indique o tipo do resultado (inteiro ou real): a) (20 - 15)/2 5/2 2.5…

esporadicamente a uma aula na turma de outro professor para repor uma aula perdida, no entanto a mudança definitiva de turma nunca deve ser aceita de maneira informal. Para Fundamentos da Computação I: Conteúdo das avaliações:  Prova 1: Algoritmos sequenciais  Prova 2: Estrutura condicional  Prova 3: Laço de repetição Distribuição de Pontos e Avaliações:  Prova 1 (por escrito e individual): 20 pontos Curso de Engenharia 1 Fundamentos da Computação I 