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Sumário Apresentação: 7 Dados de identificação Mantenedora 8 Kroton Educacional S.A. 9 Grandes Números da Kroton Educacional: 10 Dados Institucionais da Kroton Educacional 10 Principais Dirigentes Executivos.... 10 Dados de Identificação da Mantida 11 Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 11 Dirigentes da Mantida 11 Cursos ofertados 11 Histórico 12 Missão 13 Visão 13 Área de Atuação 13 Objetivos Estratégicos 14 Metas Globais Institucionais 15 Projeto Pedagógico Institucional 16 Filosofia Institucional 17 Objetivos 19 Princípios Gerais 20 Princípio Ser Educador 21 Finalidades e Objetivos da Instituição 22 Finalidades 23 Objetivos 23 Diretrizes e políticas institucionais 26 Diretrizes e políticas de Ensino 27 Diretrizes e Políticas de Extensão 28 Subsídios para elaboração de projetos pedagógicos de Curso na Faculdade Pitágoras de Poços de Caldas 29 Marco referencial 29 Elementos constitutivos do Projeto Pedagógico dos Cursos 29 Definição dos Conceitos Acadêmicos 30 Conceito de Conhecimento 31 Episteme (Saber) 33 Techne (Fazer) 34 Noesis (Ser) 34 Convivere (Conviver) 34 Sala Integrada de Coordenadores e Professores (SICP) 35 Disciplinas Integradas 36 Conceito de Competência 40 BSC-Acadêmico 43 Perfil profissional almejado 44 Campo de atuação de cada curso 45 Competências 45 Habilidades 46 Banco de conteúdos 47 Disciplinas 48 Aulas Estruturadas 50 Estudos Dirigidos 51 Compreender e Expressar (Estudos Dirigidos I e II) 53 Raciocinar de forma crítica e analítica (Estudos

.............. | 73 | LISTA DE FIGURA Figura 1 | Competências como Fonte de Valor para o Indivíduo e a Organização.................................................................................... | 39 | LISTAS DE ABREVIATURAS E SIGLAS AICPA | Instituto Americano de Contadores Públicos Certificados | CES | Câmara da Educação Superior | CESUCA | Faculdade INEDI | CFC | Conselho Federal de Contabilidade | CLT | Consolidação das Leis Trabalhistas | CNE |…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE Luzia Pereira da SILVA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL Uruaçu 2014 Luzia Pereira da Silva ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao…

FINAIS.................................................................................... 45 9.REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................... 46 ANEXO 1....................................................................................................................... 50 ANEXO 2....................................................................................................................... 52 13 1. INTRODUÇÃO Os…

sistemas distribuídos 169 Rodrigo Ferreira de Carvalho e João Fernando Marar 9 Design de homepage: a usabilidade na web 179 Daniela Macário Custódio e José Carlos Plácido da Silva 10 Pictogramas de prevenção na manipulação de drogas: o caso dos laboratórios do campus da Unesp de Jaboticabal 211 Paulo Antonio Tosta e José Carlos Plácido da Silva 11 Espaços públicos viários: uma abordagem qualitativa 227 Roberto Antônio Gasparini Júnior e João Roberto Gomes de Faria 12…

Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Censo ead.br / organização Associação Brasileira de Educação a Distância. -- São Paulo : Pearson Education do Brasil, 2010. ISBN 978-85-7605-568-6 1. Censo educacional 2. Educação a distância - Brasil 3. Internet (Rede de computadores) na educação 4. Realidade virtual na educação 5. Universidade Anhembi Morumbi - História I. Litto, Frederic M. II. Cláudio André.. 09-08964 CDD-378.002854678 Índice para catálogo…

Superior de Tecnologia em Marketing. Em seguida, são apresentados o currículo, o perfil do egresso, os objetivos deste curso, os sistemas de comunicação adotados, a concepção, elaboração e entrega do material didático e as formas de avaliação. Ainda, apresenta a equipe multidisciplinar responsável por este curso e como está organizada sua operação acadêmica, especialmente no que se refere à infraestrutura e à gestão. 1.1 – SOBRE A UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ: BREVE HISTÓRICO A…

___________________________Projeto Pedagógico do Curso de Educação Física 1.5 ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E AÇÃO COMUNITÁRIA As atividades de ensino, pesquisa, extensão e ação comunitária da Universidade Potiguar, além de regidas pelo ordenamento jurídico-normativo do ensino superior brasileiro, são desenvolvidas em conformidade com o normativo institucional e políticas e diretrizes estabelecidas no Projeto Pedagógico Institucional (PPI) e no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI…

alguns deles ou o fechamento de outros. A partir do “Mapa da Televisão Universitária no Brasil” (disponível no site da ABTU – Associação Brasileira de Televisão Universitária, no endereço www.abtu.org.br) começaram os contatos com os dirigentes das emissoras, a apresentação da pesquisa e o envio dos questionários. Posteriormente, foram realizadas inúmeras ligações e enviados vários e-mails para cobrar o preenchimento dos questionários. Os dirigentes não tinham informações…

universitário, que atende os casos agudos e crônicos agudizados, e uma unidade satélite com programa de pacientes crônicos, ambos localizados no município de Niterói/ RJ. Os sujeitos do estudo foram 12 pacientes portadores de doença renal crônica em estágio 5. A coleta de dados ocorreu através da aplicação do Questionário Genérico de Qualidade de Vida SF-36, traduzido e validado no Brasil. Os resultados revelaram que as dimensões mais afetadas foram: limitação física, dor, aspectos…