Expressoes Culturais Da Arte Moderna

produção do conhecimento. Os PCNs de História, Geografia e Arte, de modo geral, têm como objetivo levar o aluno a conhecer e respeitar o modo de vida de grupos sociais diversos em suas atividades culturais, econômicas, políticas e sociais, identificando semelhanças e diferenças entre eles. Outro ponto não menos importante é fazer o educando reconhecer mudanças e permanências nas sociedades humanas, presentes na sua e nas demais comunidades. A área da Arte é um campo privilegiado para o…

ado internacional que vinculasse os Estados participantes a salvaguardar os bens considerados expressões da criação humana e que estavam em risco de se extinguirem devido aos conflitos armados e destrutivos. O que se entendia, naquele momento, que era necessário ajuda internacional e colaboração profissional para preservar e restaurar os bens que definiam a identidade, memória e história da humanidade. Com a criação da ONU – Organização das Nações Unidas – em 1945 e da UNESCO – Organização das

QUESTÕES METODOLOGIA DE ARTE E MOVIMENTO 01. Para você, qual o significado de arte? 02. Qual a importância do estudo da história da arte no curso de Pedagogia? A Busca analisar a atuação da arte dentro do âmbito escolar.Assim, pretendeu-se Mostrar que a educação por meio da arte é,na verdade,um movimento educativo e cultural que busca a constituição de ser um ser humano completo, total,dentro dos moldes do pensamento democrático e valorizando no ser humano os aspectos intelectuais

Zambom, Fabio Luiz de Souza, Hebe Ribeiro da Cruz Peixoto, Isis Valença de Sousa Santos, Luciane Hiromi Akahoshi, Maria Fernanda Penteado Lamas e Yvone Mussa Esperidião Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Coordenador de área: Alice Vieira Arte: Gisa Picosque, Mirian Celeste Martins, Geraldo de Oliveira Suzigan, Jéssica Mami Makino e Sayonara Pereira Educação Física: Adalberto dos Santos Souza, Carla de Meira Leite, Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto,…

2. Entre os desdobramentos dos conceitos de arte estão a arte erudita, a arte de massa e a arte folclórica. Explique cada uma delas, citando exemplos. Arte erudita: Ela cria obras de valores universais, é fruto do trabalho de grandes artistas que possuem conhecimentos técnicos e apreciam a arte no geral.A arte erudita tem uma exigência estética,uma preocupação maior em sua elaboração, provoca sensações,emoções a quem admira a obra. Expressa obras que possuem importantes marcos de…

Zambom, Fabio Luiz de Souza, Hebe Ribeiro da Cruz Peixoto, Isis Valença de Sousa Santos, Luciane Hiromi Akahoshi, Maria Fernanda Penteado Lamas e Yvone Mussa Esperidião Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Coordenador de área: Alice Vieira Arte: Gisa Picosque, Mirian Celeste Martins, Geraldo de Oliveira Suzigan, Jéssica Mami Makino e Sayonara Pereira Educação Física: Adalberto dos Santos Souza, Carla de Meira Leite, Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto,…

Disciplina: Filosofia. Introdução Este trabalho apresentará um pequeno resumo sobre o que são a arte e a cultura em termos filosóficos, quais seus sentidos, as diferentes atribuições que lhes são dadas e também as diferenças de uma para outra. Relaciona-as, mostrando que, embora diferentes estas duas formas de expressão caminham juntas. A Cultura e os seus diversos sentidos O termo cultura tem uma série de significados diferentes, porém próximos. Etimologia: Do verbo colere,…

Zambom, Fabio Luiz de Souza, Hebe Ribeiro da Cruz Peixoto, Isis Valença de Sousa Santos, Luciane Hiromi Akahoshi, Maria Fernanda Penteado Lamas e Yvone Mussa Esperidião Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Coordenador de área: Alice Vieira Arte: Gisa Picosque, Mirian Celeste Martins, Geraldo de Oliveira Suzigan, Jéssica Mami Makino e Sayonara Pereira Educação Física: Adalberto dos Santos Souza, Carla de Meira Leite, Jocimar Daolio, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto,…

CREDENCIAIS DA AUTORIA Carlos Alberto Cerqueira Lemos, além de arquiteto formado pela Universidade de Mackenzie, professor, arquiteto e profissional dedicado à arquitetura brasileira e à conservação do patrimônio cultural. Trabalha também com diversas atividades relacionadas á arte, inclusive tem inúmeros livros publicados, todos relacionados ao mesmo. Suas atividades são de grande relevância no contexto da Arquitetura brasileira. 3. CONHECIMENTO DETALHADO DA OBRA LIDA No…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ ICA – INSTITUTO DE CULTURA E ARTE CURSO DE DESIGN DE MODA NILO LIMA BARRETO Moda e Graffiti: possíveis diálogos na cidade de Fortaleza. FORTALEZA 2013 SUMÁRIO 1. Introdução 2. Justificativa 3. Problematização 4. Objetivos a. Geral b. Específico 5. Referencial teórico 6. Metodologia 7. Bibliografia INTRODUÇÃO O ser humano ao longo de toda a sua existência procurou e procura meios de se comunicar. Seja de forma…