Atps

organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Mauricio Carvalho da Silva Faculdade Anhanguera de Jundiaí Engenharia de Produção - 5ª Série - Materiais Pág. 2 de 28 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir: Compreensão básica da solução numérica de problemas; Aplicabilidade na área de Engenharia. DESAFIO Uma equipe no máximo de 3 integrantes deverão elabora um relatório contendo os seguintes temas: • Estudar as propriedades mecânicas dos materiais, particularmente, ensaio de dureza e ensaio de tração (abordagem para tensão vs. deformação convencional ou de engenharia); • Estudar as propriedades mecânicas dos materiais: abordagem em tensão vs. deformação convencional tensão vs. deformação real e inicialização à metodologia de seleção de materiais. • Estudar as fraturas, ensaio de impacto Charpy e ensaio de fadiga. • Estudar estudo de estruturas cristalinas. • Estudar mecanismos de aumento de resistência. • Estudar os diagramas de fases e curvas TTT. • Estudar os materiais ferrosos. • Estudar os materiais não ferrosos na forma de questões dissertativas.…

ANHANGUERA EDUCACIONAL ATPS -ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MECÂNICA GERAL Trabalho de ATPS (Atividade Pratica Supervisionada)da aula de MECÂNICA GERAL. Faculdade Anhanguera Educacional S.A. referente ao curso de Engenharia Mecânica. ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MECÂNICA GERAL ATPS - ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA MECÂNICA GERAL Aprovado em : ____ /…

DISCIPLINA: Mecânica Geral RA: SÉRIE: 3ª. DATA: 2012 LISTA DE EXERCÍCIOS 1. (3.5 – PLT) As partes de uma treliça são acopladas por pinos na junta O, como mostra a figura. Determine as intensidades de F1 e F2 para equilíbrio. Suponha θ = 60o. [F1=1,81kN; F2=9,6kN] 2. Exemplo 3.3 (PLT) Se o saco A da figura a lado tiver peso de 20 lb, determine o peso do saco B e a força necessária em cada corda para manter o sistema na posição de equilíbrio mostrada. 3. (3.7 – PLT) O…

PROF. Salvino Junior CURSO Eng. Mecânica EXT 3723 TRANSFERÊNCIA DE CALOR Aula 1 TRANSFERÊNCIA DE CALOR - Aula 1 PROF. SALVINO E-mail. Salvino.junior@anhanguera.com Site: https://sites.google.com/a/aedu.com/salvino-junior/ Fone: 47 – 9964 - 3307 2 TRANSFERÊNCIA DE CALOR - Aula 1 Objetivos: Capacitar o aluno a compreender os mecanismos básicos de transferência de calor; resolvendo problemas práticos de transferência de calor, reconhecendo os mecanismos envolvidos e aplicando os…

5/10/2011 Profa. Ma. Mariciane Mores Nunes Fundamentos Sociológicos da Educação Tema 1: Auguste Comte e Émile Durkheim. Sociologia, Positivismo, Educação. • Perceber a relação entre Sociologia e Pedagogia. • Analisar o pensamento de Auguste Comte e Émile Durkheim. • Entender o Positivismo de Auguste Comte. • Refletir sobre a visão de escola de Émile Durkheim. Objetivos de aprendizagem 2 Qual a importância da vida social? Qual a relação entre Educação e Sociedade?…

REDES DE COMPUTADORES Tema da Aula: • Modelos de Referência e Exemplos de Redes de Computadores. • Exercícios. Prof. Pablo Luis Fazzanaro pablo.fazzanaro@aedu.com REDES DE COMPUTADORES Apresentação do Programa Ensino-Aprendizagem (PEA 2013) 2 REDES DE COMPUTADORES Questionário para Revisão / Correção ATENÇÃO: As questões a seguir foram retiradas do PLT e deverão ser realizadas em sala de aula. 1. Identifique os cinco componentes de um sistema de comunicação de…

Disciplinas: Empreendedorismo, Ética e Relações Humanas no Trabalho, Desenvolvimento Pessoal e Profissional. Atividade prática supervisionada apresentada como requisito de avaliação nas disciplinas de Empreendedorismo, Ética e Relações Humanas no Trabalho; e Desenvolvimento Pessoal e Profissional, no Curso de Processos Gerenciais da Universidade/Faculdade ANHANGUERA EDUCACIONAL RESUMO. Apresentaremos neste trabalho, a importância de um plano de negócios para…

DIDÁTICA Maria José REVISÃO 2 “A palavra revela-nos o mundo e, por meio dela, saímos de nós, interferimos no mundo e deixamos que ele venha a nós, captando, conhecendo, interferindo e transcendendo nossa consciência” . (FAZENDA, 1994) POR FALAR EM PALAVRAS... REVISÃO •A palavra revela o mundo •Comunicação •Formação •Diálogo •Sentido •Linguagem •Problematizar •Transformação •Informação •Formação •Ação •Bibliografia: PLT •ATPS •Avaliação •Procedimentos metodológicos •Projetos…

Programa do Livro-Texto Catálogo 2005-2010 ÍNDICE 3 Apresentação 4 Obras editadas em 2005 6 Obras editadas em 2006 8 Obras editadas em 2007 14 Obras editadas em 2008 28 Obras editadas em 2009 45 Obras editadas em 2010 Catálogo 2005-2010 - Programa do Livro-Texto - PLT Apresentação Prezado docente, A história da Anhanguera Educacional é notabilizada pela busca constante da melhoria da qualidade na oferta de serviços educacionais. Tal busca é evidenciada pelos seus vários…

JANEIRO Departamento de Engenharia Mecânica DEM/POLI/UFRJ DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA MECÂNICA "TENDÊNCIAS TECNOLÓGICAS EM PROTOTIPAGEM RÁPIDA E MANUFATURA ADITIVA" ALLAN ANDRÉ DO NASCIMENTO (DRE:107431033) Projeto Final de Curso Orientador : Prof.Ricardo Manfredi Naveiro,D.Sc. Julho de 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Departamento de Engenharia Mecânica DEM/POLI/UFRJ TENDÊNCIAS TECNOLÓGICAS EM PROTOTIPAGEM RÁPIDA E MANUFATURA ADITIVA Allan André do Nascimento…