fisica do eu

sociocultural, que trata da característica da ciência como construção humana, cujo o desenvolvimento está atrelado aos contextos cultural, social, econômico, e político. Tem como objetivo analisar a adequação dos livros didáticos perante os documentos oficial os PCN`s. Metodologia: No intuito de verificar os livros didáticos aprovados no PNLD, foi realizado analises dos conteúdos destas obras embasados nos documentos oficias do Ministério da Educação os PCN`s que dizem respeito a contextualização sócio cultural, dividindo em categorias descritas pelo próprio documento como: Contextualização sociocultural 1. Reconhecer a Física enquanto construção humana, aspectos de sua história e relações com o contexto cultural, social, político e econômico. 2. Reconhecer o papel da Física no sistema produtivo, compreendendo a evolução dos meios tecnológicos e sua relação dinâmica com a evolução do conhecimento científico. 3. Dimensionar a capacidade crescente do homem propiciada pela tecnologia. Estabelecer relações entre o conhecimento físico e outras formas de expressão da cultura humana. 4. Ser capaz de emitir juízos de valor em relação a situações sociais que envolvam aspectos físicos e/ou tecnológicos relevantes. Para este estudo foi realizado a analise um capitulo de cada volume das obras aprovadas pelo PNLD verificando e analisando o tópico 1 que se refere em reconhecer a física enquanto construção humana, aspectos de sua história e relações com o…

Pré-história: reflexão sobre sua importância para a Educação Física La prehistoria: reflexión sobre su importancia para la Educación Física Universidade Estadual de Ponta Grossa, PR Mestre em Ciência da Motricidade Humana Doutorando em Ciência do Desporto Alfredo Cesar Antunes alfredo.cesar@hotmail.com (Brasil) Resumo O objetivo deste texto é analisar a importância do estudo da pré-história para a preparação profissional em Educação Física. Para isso,…

história da educação física relaciona-se com as Ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência A educação física e sua historia…

Física relaciona-se com todas as ciências que estudam o passado e o presente das atividades humanas e a sua evolução. O homem, condicionado à situações de ser pensante, desempenhou, em todas as etapas da vida, um papel importante na história da educação física, a qual se propõe a investigar a origem e o desenvolvimento progressivo de suas atividades físicas, através do tempo: sua importância, as causas de seu apogeu e da sua decadência. A educação física evolui à medida que se processa…

Conhecimentos 1. Interação entre seres vivos (interdependência da vida; movimentos dos materiais e da energia da natureza; intervenção humana e desequilíbrios ambientais; problemas ambientais brasileiros e desenvolvimento sustentável). 2. Qualidade de vida das populações (o que é saúde; a distribuição desigual da saúde pelas populações; as agressões à saúde das populações; saúde ambiental). 3. Identidade dos seres vivos (organização celular da vida; as funções vitais básicas;…

Gilberto. Homens, engenharias e rumos sociais Resumo primeiro capitulo No inicio do livro, Freyre começa com a definição do que propriamente do que é a engenharia, dos aspectos humanos e relações sociais, e a aplicação da ciência para fins de benefícios sociais, como definição de engenharia Freyre diz “Engenhar, dizem os dicionários, é inventar, engendrar, maquinar. Vem de engenho: faculdade universitária. Da mesma origem é engenharia: arte de aplicar conhecimentos científicos ou…

A CONSCIÊNCIA DO ÁTOMO Alice Bailey SUMÁRIO A GRANDE INVOCAÇÃO 2 O CAMPO DA EVOLUÇÃO 3 A EVOLUÇÃO DA SUBSTÂNCIA 10 A EVOLUÇÃO DA FORMA OU EVOLUÇÃO DO GRUPO 19 A EVOLUÇÃO DO HOMEM, O PENSADOR 28 A EVOLUÇÃO DA CONSCIÊNCIA 35 O OBJETIVO DA EVOLUÇÃO 43 EVOLUÇÃO CÓSMICA 51 A GRANDE INVOCAÇÃO Do ponto de Luz na Mente de Deus Flua luz às mentes dos homens; Que a Luz desça à Terra. Do ponto de Amor no Coração de Deus, Flua amor aos corações dos homens; Que o Cristo volte à Terra. Do centro…

características que diferenciam os humanos de outros primatas: o maior volume do cérebro; o pé como plataforma flexível para caminhar e correr; o polegar opositor da mão permite o ser humano agarrar e realizar movimentos sutis; e a ausência de pelos que permite a pele dissipar o calor produzido pelo esforço. Assim, uma característica motora, a postura bípede, seria a base da evolução do cérebro, responsável pelos aspectos cognitivos; como conseqüência, a liberação das mãos para…

movimento (momento linear) e teorema do impulso. Momento de uma força (torque). Condições de equilíbrio estático de ponto material e de corpos rígidos. Força de atrito, força peso, força normal de contato e tração. Diagramas de forças. Identificação das forças que atuam nos movimentos circulares. Noção de força centrípeta e sua quantificação. A hidrostática: aspectos históricos e variáveis relevantes. Empuxo. Princípios de Pascal, Arquimedes e Stevin: condições de flutuação,…

Evolução Histórica do Pensamento Social 1.Fatores relativos ao sistema de ciência. As revoluções do sec. XVIII mudaram drasticamente uma visão teológica, feudal e de certo modo rudimentar em uma época em que a Igreja era a “Suma Instituição” sobre o mundo. O fato de se basear em teorias de origem teocêntrica e pouco experimentais, tornou a sociedade média uma ampla seguidora das explicações fornecidas pelo clero, que não utilizavam o Homem como enfoque e sim contos bíblicos que…