Evasão Escolar No Ensino Medio

maiores. O município de Sobral, no Ceará, enfrentava um problema de analfabetismo na rede pública de ensino. Indicadores apontavam que, ao final do ano 2000, mais de 40% das crianças com oito anos terminavam a segunda série sem saber ler. Para contornar este problema, a administração municipal apostou em um plano de gestão educacional, com foco na erradicação do analfabetismo, na diminuição da evasão escolar, na valorização do professor e no processo seletivo dos diretores das escolas…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO DIVISÃO DE LICENCIATURAS PLENAS PARCELADAS CAMPUS UNIVERSITARIO DO MÉDIO ARAGUAIA NÚCLEO PEDAGÓGICO DE VILA RICA – MT Eliza Sinhori Elizandra Sinhori Luciano M. Thomaz Waldenice K. da Fonseca SALAS MULTISSERIADAS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO VILA RICA-MT ABRIL 2009 Eliza Sinhori

PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU E SUPERVISÃO ESCOLAR RODOLFO FIESIO RODRIGUES AS CAUSAS DA EVASÃO ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDA BONIFACIO RODRIGUES ITAREMA-CEARÁ 2011 RODOLFO FIESIO RODRIGUES AS CAUSAS DA EVASÃO ESCALAR NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL GERALDA BONIFACIO RODRIGUES Monografia apresentada como requisito parcial ao Instituto Superior de Teologia Aplicada para obtenção do título de Especialista em supervisão escolar, sob…

INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA [pic] Evasão: Um compromisso de toda a comunidade escolar Área: Gestão Escolar Professor PDE: Vanderlei Piratello Orientador IES – UENP: Profº Antônio Carlos de Souza Jacarezinho 2009/2010 SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL – PDE 1- Dados de Identificação 1.1 PROFESSOR – PDE: Vanderlei Piratello 1.2 ÁREA –PDE: Gestão Escolar 1.3 NRE: Jacarezinho …

que especialmente os estudantes do ensino médio sentem-se desestimulados a ficar nas salas de aula, já que fora delas há diversas distrações. Muitas vezes, por não terem maturidade e discernimento quanto à importância do estudo, acabam abandonando a escola. Assim, o clima de desinteresse de boa parte dos adolescentes em relação ao estudo tem acarretado debates, discussões e reflexões acerca da qualidade do ensino e, aqui no município de Pedra Preta, o ensino médio regular ainda enfrenta…

RESUMO Com vistas a aproximação com os alunos e com os futuros colegas profissionais de ensino, juntamente com a necessidade curricular, faz com que o estágio seja um exercício de aproximação entre os integrantes desse conjunto educacional. Esse exercício remete a real rotina escolar e dos desafios encontrados e a enfrentar. A observação passa a ser a metodologia empregada, com vistas em saber do interesse do aluno em relação aos conteúdos ministrados, saber de sua motivação, de suas…

processo de ensino aprendizagem e as dificuldades enfrentadas nessa modalidade de ensino Atualmente percebemos uma preocupação maior por parte das escolas públicas brasileira em oferecer educação de jovens e adultas que até então não era pensado sistematicamente. Este processo de ensino no campo da educação de jovens e adultos é uma conquista idealizada para esse público, que passou muitos anos fora dos bancos escolares, passando muito tempo despercebidos nos sistemas de ensino do país.

FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ. CEARÁ 2010 LIDIA EVANGELISTA DE SOUSA MAIA EVASÃO ESCOLAR: UMA PROPOSTA A PARTIR DO ESTUDO DAS CAUSAS, NAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE QUITERIANÓPOLIS-CEARÁ. Plano de Ação…

ADMINISTRAÇAO E CONTABILIDADE DE RIBEIRÃO PRETO FÁBIO TIMÓTEO CUMPANHE O uso do marketing social como estratégia no combate ao abandono e a evasão escolar no ensino de adultos: um estudo de caso na Escola da Marinha de Guerra Angolana do Lobito. Lobito 2012 FÁBIO TIMÓTEO CUMPANHE O uso do marketing social como estratégia no combate ao abandono e a evasão escolar no ensino de adultos: um estudo de caso na Escola da Marinha de Guerra Angolana do Lobito. Trabalho de conclusão de curso…

Etapa 3 – Passo 1 Gênero no Desempenho Escolar Ao pensarmos no título de melhor aluno de uma sala de aula, as meninas seriam as mais apontadas. O que na verdade, na maioria das vezes acontece sim, não é uma regra, mas é uma situação comum criada desde muito cedo. Meninas têm que ser boas alunas, ter a letra bonita, caderno organizado e também ter uma boa postura. E quanto aos meninos, não é esperado o mesmo comportamento. Dentro das salas de aula, percebe-se que em relação ao aprendizado, o