Etica Uma Primeira Conversa Roger Po

Fritjof Capra Sabedoria incomum Conversas com pessoas notáveis Tradução CARLOS AFONSO MALFERRARI EDITORA CULTRIX São Paulo 1995 Título do original: Uncommon Wisdom Conversations with Remarkable People Copyright © 1988 by Fritjof Capra. Edição brasileira: Edição: 10ª – Ano: 1995. Direitos de tradução para o Brasil adquiridos com exclusividade pela EDITORA CULTRIX LTDA. Rua Dr. Mário Vicente, 374 - 04270 - São Paulo, SP - Fone: 272-1399 que se reserva a propriedade literária desta tradução

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ A FORMAÇÃO CRÍTICA E A NECESSIDADE DE UMA POSTURA ÉTICA DO EDUCADOR 45 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Fundamentos ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ HistóricoFilosóficos Fundamentos Educação e Ideologia: A Luta Pelo Poder O Conhecimento A Necessidade de Uma Nova Ética Na Educação Atividade Orientada Glossário Referências Bibliográficas ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ A FORMAÇÃO CRÍTICA E A NECESSIDADE DE UMA POSTURA ÉTICA DO EDUCADOR ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 45 45 47 49 53 55 57 Apresentação da disciplina Caro(a) Aluno(a), Estamos dando início aos nossos estudos…

escola. Para o ensino na primeira série foi proposto que os alunos deveriam “adquirir conhecimento em relação aos fatos geográficos: dia e noite; luz e sombra; calor e frio; nuvens e chuvas...; localização da casa do aluno, situação em relação à outra, o caminho percorrido pelo aluno; planificação (plantas simples da sala de aula e da casa)”. Explique quais eram as principais preocupações do currículo para o ensino da Geografia naquele momento. Questão 8: No pós-Guerra,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Instituto de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado em Estudos da Linguagem Área de Aquisição da Linguagem Mestranda: Orientadora: Profa. Dra. Simone Silva Pires Maria da Graça Gomes Paiva Vantagens e desvantagens do ensino de língua estrangeira na educação infantil: um estudo de caso Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial

minha irmã Michele e minha mãe Helena; minha mãe uma pessoa de coração extraordinário as pessoas sempre gostaram muito dela pela sua alegria e simpatia até hoje é assim, minha única irmã era minha companheira de pular elástico, de compartilhar conversas, de brincar e de brigar também, me recordo que desde essa época eu já queria ser professora, sempre que me perguntavam o que iria ser quando crescesse me lembro claramente de minha resposta “Vou ser professora”, a maioria torcia o nariz…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL Instituto de Letras Programa de Pós-Graduação em Letras Mestrado em Estudos da Linguagem Área de Aquisição da Linguagem Mestranda: Orientadora: Profa. Dra. Simone Silva Pires Maria da Graça Gomes Paiva Vantagens e desvantagens do ensino de língua estrangeira na educação infantil: um estudo de caso Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial

1. PERSPECTIVAS FEMINISTAS NA PESQUISA ACADÊMICA Perspectivas e articulações de uma pesquisa feminista Debora Diniz1 A Eva despede-se e deixa-me só com a minha tristeza... (CHIZIANE, 2004, p. 218) 1. Perspectivas O título desta conversa foi generosamente amplo para que ela se construísse no tempo. Estou aqui para animar o que já sabemos e pelo que certamente nos aproxima como um grupo: isso que chamamos de pesquisa feminista. Mas serei tímida sobre o que precisa ser dito. Quem

..........................................................................169 Regina Facchini . ......................................................................................179 Mesa: Enfrentamento à patologização e à homofobia: Código de Ética do psicólogo e Resolução CFP 001/1999 .............................199 Edna M. S. Peters Kahhale ......................................................................201 Marcus Vinícius de Oliveira ................................................

Breve história da ouvidoria 15 2.5 Ouvidor/ ombudsman 16 2.6 Ouvidoria no Brasil 19 3 OUVIDORIA É COMUNICAÇÃO? 20 3.1 O funcionamento das ouvidorias públicas e privadas 20 3.2 Comunicação organizacional: teorias e aplicações 23 3.3 O Código de ética da ouvidoria e a formação do ouvidor 25 3.4 Código de defesa do consumidor (CDC) 29 4 OUVIDORIA É COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL 31 4.1 Profissão: comunicador 31 4.2 Atendimento é comunicação 32 4.3 Ouvir e responder: falar é…