Etica Profissinal Aula Tema 3

................................30 ANEXO..................................................................................................................................31 Paulo José da Silva, Gestão da Filantropia, avaliação e Resultados. 3 Introdução As transformações sociais, políticas, econômicas e culturais ocorridas desde a década de 80, culminando com o processo de democratização no Brasil, abriram espaço para o “epicentro” das mais variadas organizações sociais, retendo em

conhecimento as características dos programas de e-learning dessas organizações e pontos que consideram importantes para que os programas de e-learning possam ser conduzidos. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 1.1 Contextualização 2 1.2 Objetivos 3 1.3 Justificativa 4 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 6 2.1 Papel do Profissional de RH 6 Treinamento e Educação Corporativa 10 2.2 e-learning 17 Atividades e processos 24 2.2.1 Fatores críticos de sucesso 28 2.2.2 Papel do gestor de e-learning 34

profissionais de enfermagem. Ribeirão Preto, 2004. 126 p.:il.; 30cm Dissertação de Mestrado, apresentada à Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto/USP - Área de concentração: Saúde Pública. Orientadora:Lima, Regina Aparecida Garcia. 1. Enfermagem 3.Criança hospitalizada 2. Morte 4. Adolescente hospitalizado FOLHA DE APROVAÇÃO Juliana Cardeal da Costa Zorzo O processo de morte e morrer da criança e do adolescente: vivências dos profissionais de enfermagem Dissertação…

SOBRE ÉTICA............................................3 1.1 INTRODUÇÃO.................................................................................................3 1.2.1 CONCEITOS PRELIMINARES....................................................................3 1.2.2 OS VALORES ÉTICOS E MORAIS NO TEMPO E NO LUGAR.................4 1.2 OBJETO E OBJETIVO DA ÉTICA..................................................................5 1.3 CONCEITO…

atualizada e revisada – Cuiabá: Universidade Federal de Mato Grosso / Rede e-Tec Brasil, 2012. 108p. : il. – (Curso técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário) 1. Profissionais da educação. 2. Educação básica. 3. Educação escolar. I. Setec/MEC e UFMT. II. Título. 371.1(81) Rede e-Tec Brasil Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração das Redes EPT © Este

Educação. Campo de Confluência: Educação e Trabalho. Orientador: Prof. Dr. GAUDÊNCIO FRIGOTTO Niterói 2004 Nozaki, Hajime Takeuchi Educação física e reordenamento no mundo do trabalho: mediações da regulamentação da profissão. – Niterói: UFF, 2004. 3 p., 30cm. Tese de Doutorado (Doutorado em Educação) – Universidade Federal Fluminense, 2004. Bibliografia: p. 1. Educação e trabalho. I. Título UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO…

Mestrado em Literatura Brasileira. Orientador: Victor Hugo Adler Pereira Rio de Janeiro 2001 Há uma idade em que se ensina o que se sabe; mas vem em seguida outra, em que se ensina o que não se sabe: isso se chama ‘pesquisar’. Roland Barthes (A aula) O fundamental, então, é não escrever apenas para mostrar uma prenda, uma habilidade interessante para o resto da sociedade. Mas escrever com propósitos sérios de proceder uma investigação dentro de si mesmo e do mundo em que se vive.…

aprendizagem humana. Não é nossa intenção discutirmos esse problema em profundidade, o que exigiria, por si só, um compêndio inteiro. O que pretendemos com esta apostila é discutir nossa visão sobre o que julgamos ser um problema central em sala de aula: a opção que o professor faz pelo ensino que ministra ao aluno ou pela aprendizagem que o aluno adquire, qual a diferença entre as duas perspectivas a suas conseqüências. Esperamos, portanto, que esta apostila, mais do que discutir…

Preto, 2009. 103 p.: il. ; 30 cm Dissertação, apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto / USP. Departaemnto de Psicologia e Educação. Orientadora: Marturano, Edna Maria. 1. Creche. 2. Desenvolvimento infantil. 3. Educação infantil. 4. Brincadeira. Carina de Figueiredo Bonome Pontoglio Brincando na creche: atividades com crianças pequenas Dissertação apresentada à Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da USP, como parte…

superior, redução das desigualdades e desenvolvimento sustentável. – Natal: Edunp, 2009. 466p. 22 a 24 de outubro de 2008. Unidade Salgado Filho. 1. Universidade Potiguar – congresso. I. Título. Rn/UnP/BCSF CDU 378(063) APRESENTAÇÃO O tema central do X Congresso Científico – EDUCAÇÃO SUPERIOR: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL sugere uma nova visão de educação capaz de ajudar a sociedade no enfrentamento da complexidade do inter-relacionamento de…