Atps de contabilidade

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 3ª Série Contabilidade Geral A atividade prática Administração supervisionada (ATPS) é um método de ensino- aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo do semestre letivo. Participar ativamente deste desafio é essencial para o desenvolvimento das competências e habilidades requeridas na sua atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Eliabe Moraes de Oliveira Faculdade Anhanguera de Jacareí Administração – 3ª Série – Contabilidade Geral COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio você terá desenvolvido as competências e…

CONTABILIDADE GERAL CURSO: ADMINISTRAÇÃO PERIODO LETIVO: 2012 SEMESTRE: 3º PÓLO: CAMPO VERDE - MT DISCIPLINA: CONTABILIDADE GERAL PROFESSOR EAD: HUGO DAVID SANTANA TUTOR PRESENCIAL: CLEVTON DONINI ACADÊMICOS: DÉBORA KAISE DE SOUZA RA: 295910 ENY SIQUEIRA DE BONDESPACHO RA: 295940 KEILA AP. LIMA SANTOS RA: 293720 MARCELO SALVIANO RA: 334936 ROGÉRIO PASCOAL MARTIRE RA: 342395 Campo Verde, 04/2012 ETAPA 1 Esta atividade é…

Justificativa para a Implementação do Curso 2. CONCEPÇÃO, OBJETIVOS E PERFIL DO EGRESSO. 2.1 Concepção do Curso 2.1.1 Articulação do Projeto Pedagógico do Curso com o Projeto Pedagógico Institucional – PPI – e com o Plano de Desenvolvimento Institucional – PDI 2.2 Objetivos do Curso 2.2.1 Objetivo Geral 2.2.2 Objetivos Específicos 2.3 Perfil do Egresso, Competências e Habilidades 2.3.1 Perfil do Egresso 2.3.2 Competências e Habilidades 3. ADERÊNCIA COM O…

A pizzaria delivery entrega as pizzas na casa dos clientes e sua forma de atendimento é um pouco diferente, pois existem peculiaridades neste negócio: o contato é feito por telefone e com o motoboy na entrega da pizza. Para um bom funcionamento desse sistema veremos abaixo todos os aspectos a serem considerados. Como toda pizzaria, a pizzaria delivery também possui um cardápio que deverá ser distribuído e atualizado quando necessário de acordo com o mercado. Mercado de uma pizzaria…

Contabilidade e Mercado de Trabalho 2014 Editorial Comitê Editorial Durval Corrêa Meirelles Jair do Canto Abreu Júnior Andreia Marques Maciel Autora do Original Andreia Marques Maciel © UniSEB © Editora Universidade Estácio de Sá Todos os direitos desta edição reservados à UniSEB e Editora Universidade Estácio de Sá. Proibida a reprodução total ou parcial desta obra, de qualquer forma ou meio eletrônico, e mecânico, fotográfico e gravação ou qualquer outro, sem a permissão expressa…

DOCÊNCIA EM GESTÃO FINANCEIRA SAÚDE Copyright © Portal Educação 2012 – Portal Educação Todos os direitos reservados R: Sete de setembro, 1686 – Centro – CEP:79002-130 Telematrículas e Teleatendimento: 0800 707 4520 1 Internacional: +55 (67) 3303-4520 atendimento@portaleducacao.com.br – Campo Grande-MS Endereço Internet: http://www.portaleducacao.com.br Dados Internacionais de Catalogação na Publicação - Brasil Triagem Organização LTDA ME Bibliotecário responsável:…

Pereira da Silva Paula C. C. Nardi Gestão avançada da contabilidade Módulo 5.1 2012 Editorial Presidente Chaim Zaher Vice-Presidente Adriana Baptiston Cefali Zaher Diretoria Executiva Fernando Henrique Costa Roxo da Fonseca Rafael Gomes Perri Pró-reitor de Educação a Distância Jeferson Ferreira Fagundes Diretora Acadêmica Claudia Regina de Brito Coordenação Pedagógica Alessandra Henriques Ferreira Gladis S. Linhares Toniazzo Marina Caprio Coordenação do Curso de Ciências…

de barras (ou colunas)............................................. 25 1.3.2.3 Gráfico (ou diagrama) de setores.................................................................... 27 1.3.2.4 Histograma........................................................................................................ 27 1.3.2.5 Polígonos de frequência.................................................................................... 29 1.3.2.6…

.............................................................. 42 1.6.4 Trabalho autônomo......................................................................... 42 1.6.5 Trabalho eventual . ...................................................................... 43 1.6.6 Trabalho avulso........................................................................ 43 1.6.7 Trabalho voluntário (Lei nº 9.608/98)................................. 44 1.6.7.1 Caráter…

em: www.inedidf.com.br. 2005. Conteúdo: Unidade I: o corretor de imóveis; Unidade II: o exercício da profisão – Unidade III: o Sistema Cofeci/Creci´s; legislação profissional – Exercícios 347.46:459 C413m Caro Aluno O início de qualquer curso é uma oportunidade repleta de expectativas. Mas um curso a distância, além disso, impõe ao aluno um comportamento diferente, ensejando mudanças no seu hábito de estudo e na sua rotina diária, porque estará envolvido com uma metodologia de ensino…