Estágio Supervisionado Iii Gestão Em Organizações Escolar

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UNISEB NÚCLEO DE ESTÁGIO GUIA DE ESTÁGIO Ribeirão Preto 2009 SUMÁRIO |APRESENTAÇÃO..................................................................................... |2 | |INTRODUÇÃO........................................................................................... |2 | |TIPOS DE ESTÁGIO................................................................................. |3 |…

PLANO DE ESTÁGIO Plano apresentado ao Curso de graduação em pedagogia, na Universidade Federal da Bahia - UFBA, como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio II sob a orientação da Docente Alessandra Salvador 2011 INTRODUÇÃO A aluna Cilia Silva dos Santos, estudante de graduação em pedagogia cursando o 4° realizará o estágio supervisionado da disciplina…

Maringá Consultoria Junior PROFª. Ms. PATRÍCIA RODRIGUES DA SILVA Trabalho de Conclusão de Curso de Direito PROFª. Ms. DÉBORA GOELDNER PEREIRA OLIVEIRA Trabalho de Conclusão de Curso Curso de Comunicação Social/Jornalismo PROF. Esp. RONALDO NEZO Estágio de Administração e Trabalho de Curso PROFª. Ms. ISABELLA TAMINE PARRA MIRANDA PUBLICAÇÕES Revista Maringá Management PROF. Ms. ANDERSON FREITAS TOREGEANI Revista Actio Jurídica PROFª. Esp. LUCIANE PUSSI Jornal - Informação PROF. Ms. RAUL…

CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE LÁBREA CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR CRÍTICO E REFLEXIVO ACERCA DAS METODOLOGIAS UTILIZADAS EM SALA DE AULA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL, MUNICÍPIO DE LÁBREA/AM. Lábrea-AM 2014 2 RAIMUNDO CARLOS BARBOSA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO E PESQUISA ENSINO DE CIENCIAS NATURAIS: UM OLHAR CRÍTICO E REFLEXIVO ACERCA DAS…

11) Dinâmica curricular ............................................................... 10 12) Esclarecimentos sobre a dinâmica curricular ........................ 14 13) Metodologia de ensino e critérios de avaliação ..................... 16 14) Gestão acadêmico-administrativa .................................. 18 15) Processo de autoavaliação ........................................... 19 16) Responsabilidade social ................................................ 19 17) Programas de…

às aulas e demais atividades acadêmicas só é permitida aos alunos regularmente matriculados. São atividades curriculares as preleções, pesquisas, exercícios, trabalhos práticos, seminários e excursões previstos nos respectivos planos de ensino e estágios em instâncias competentes extracurriculares, que poderão ser avaliadas. O professor, ao seu critério ou a critério da respectiva Coordenação, e respeitando o que tenha sido definido na instância competente, pode promover trabalhos,…

..........................................03 2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO................04 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.................................................................04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional...............................05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO...................................................06 3.1 Caracterização do Campo de Estágio...................................................

Pedagógicas 2015 1 I I Manual de Estágio Serviço Social I I Manual de Estágio Serviço Social MODALIDADE EAD Orientações Pedagógicas 2015 2 Índice I. Apresentação 4 1. Regulamentação do Estágio Supervisionado 6 II. Introdução 2. Objetivos 3. Habilidades e Competências Desenvolvidas 4. Campos de Estágio (Área de Atuação) 5. Documentos Oficiais do Estágio 5.1. Documentação Jurídica 5.1.2. Avaliação do Local do Estágio 5.1.3. Termo de Compromisso de Estágio (TCE) 5.1.4.…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL TC – PROJETO DE INTERVENÇÃO MANAUS 2013/2 ESTÁGIO SUPERVISIONADO II CURSO ADMINISTRAÇÃO Diretora acadêmica Prof. MSc. Cinara Cardoso Coordenadora de Cursos Prof. MSc. Kellen Marcião Coordenadora do Curso de Administração Prof. Msc. Rejane Flores Organizadoras Prof. MSc. Maria Francisca Morais de Lima Prof. Esp. Wanilce do Socorro Pimentel do Carmo

meio de Projeto Pedagógico, com descrição dos seguintes aspectos: I - perfil profissional esperado para o formando, em termos de competências e habilidades; II – componentes curriculares integrantes; III - sistemas de avaliação do estudante e do curso; IV - estágio curricular supervisionado; V - atividades complementares; VI – monografia, projeto de iniciação científica ou projeto de atividade – como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) – como componente opcional da instituição;…