Estágio Supervisionado Horta

INSTITUTO DE TEOLOGIA APLICADA – INTA CURSO DE BACHARELADO EM ENFERMAGEM ESTUDO DE CASO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Acadêmica: Francisca Doracy Ramos Lopes Preceptora: Andréia Talita Fernandes Internato no Centro de Saúde da Família Leda Prado IV Estudo de Caso Assistência de Enfermagem a uma gestante com Diabetes Gestacional Sobral/CE 2012 SUMARIO 1-Introdução 2-Objetivos 3-Referencial Teórico 4-Metodologia 5-Analise e discussão dos

cotidiano escolar. Apresentarei o local onde foi realizado o meu estágio, as atividades desenvolvidas, a observação do desenvolvimento de uma rotina escolar e a interação com os alunos nos diferentes ambientes. Pude participar de atividades em sala de aula, muito importante para compreender como agir em um primeiro momento, observando a atitude da professora em solucionar problemas que surgem no decorrer da aula. Sei que o estágio é onde temos a oportunidade de vivenciar tudo o que nos…

RA: 367909 Reijane Alves de Sousa RA: 357267 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso de pedagogia do 4º semestre do Centro de Educação a Distância-CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. GRAJAÚ-MA 2013…

GESTACIONAL: UM ESTUDO DE CASO SOBRAL – CE 2015 MAILSON BRITO MAGALHÃES SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTE COM DOÊNÇA TROFOBLÁSTICA GESTACIONAL: UM ESTUDO DE CASO Estudo de caso apresentado a disciplina de Estágio Supervisionado I, para obtenção de nota parcial sob a orientação da enfermeira e orientadora Regilania Parente SOBRAL - CE 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO…………………………………………………………………....04 2.…

talita Francisca de matos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL BARRA DO MENDES 2015 TALITA FRANCISCA DE MATOS RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil -…

Vieira 20091102677 Relatório do Estagio Básico Supervisionado I Trabalho apresentado ao curso de Psicologia, do Instituto de Ciências da Saúde da Universidade Veiga de Almeida, em cumprimento das exigências do estagio básico supervisionado. Prof a: Renata Rio de Janeiro 02/2010 Universidade Veiga de Almeida Campus Cabo Frio Curso de Psicologia Psicologia e Aprendizagem Renata Paes Relatório do Estagio Básico Supervisionado I Por Laryssa Bindela…

1-INTRODUÇÃO O presente relatório de estagio supervisionado de observação tem como objetivo relatar as observações realizadas na EMEIF Demócrito Rocha, observando a metodologia utilizada em sala de aula pelo professor regente, contrapondo com o conhecimento teórico, adquirido durante o estudo da disciplina. Objetiva ainda analisar como é o funcionamento do colégio e o que ele proporciona a sua clientela na interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano

PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE VANESSA DE CARVALHO LEÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Rio Verde 2014 VANESSA DE CARVALHO LEÃO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof.…

RESPONSABILIDADE AMBIENTAL NO RESTAURANTE SIMPLES E NATURAL FLORIANOPÓLIS, SC. 2012 GABRIEL TELES VIALI GASTRONOMIA SUSTENTÁVEL: DESENVOLVIMENTO DE CRITÉRIOS PARA A RESPONSABILIDADE AMBIENTAL NO RESTAURANTE SIMPLES E NATURAL Relatório de Estágio Supervisionado/TCC apresentado às Faculdades Integradas Associação de Ensino de Santa Catarina, como requisito para obtenção do grau de Bacharel em Gastronomia. Orientadora: Profª. Michele Vieira Ebone FLORIANÓPOLIS, SC. …

Relatório de Estágio Introdução O presente estágio de docência no Ensino Fundamental, tem como objetivo, observar como se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de…