Estágio Curso Secretariado Escolar

MARIA DE PAULA FERNANDES DARCILENE SOUZA MORAIS ESTAGIO SUPERVISIONADO EM VIVENCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA II TUCUMA-PA 2011 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARÀ - PLANO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES Adelaídes Mª de Paula Fernandes Darcilene Sousa Morais RELATORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM VIVENCIA NA PRÁTICA EDUCATIVA II …

do Contrato n° 1558/2014, torna pública a realização de processo seletivo para formação de cadastro reserva para estágio remunerado de nível médio e técnico, com fundamento na Lei 11.788 de 25 de setembro de 2008, conforme as disposições a seguir: 1. DAS DISPOSIÇÕES PRELIMINARES: 1.1 O processo seletivo é destinado à formação de cadastro reserva para o preenchimento de vagas de estágio de nível médio e técnico que surgirem durante o período de validade deste Regulamento, sendo que 10%…

18/8/2009 – voltado a estudantes que estejam matriculados e frequentando cursos de ensino superior, ensino médio e educação profissional de nível médio. O processo oferece vagas para estágios remunerados em órgãos e entidades da Administração Pública do Estado de São Paulo e Tribunal Regional Federal da 3ª Região. As áreas dos cursos e as cidades em que podem ser realizados os estágios estão indicadas no (ANEXO III) O estágio visa a proporcionar ao estudante regularmente matriculado em…

Souza MAT.01615199 trabalho interdisciplinar individual “Memorial de Formação” 2° Período Muriaé 2014 CRISTIANE FÁTIMA SOARES DE SOUZA TRABALHO INTERDISCIPLINAR INDIVIDUAL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Pedagogia. Professores: Wilson Sanches, Edilaine Vagula, Marlizete Stainle, Raquel Lemos, Cyntia Simioni, Vilze Vidotte, Rosely Montagnini, Fabiane Musardo, Okçana Battini,

SP, o contrato de estágio tinha o período de dois anos, ao qual estudava de manhã e trabalhava à tarde. Obtive muitos conhecimentos e experiências que serão utilizadas pro resto da vida. Quando estava no terceiro ano do ensino médio não sabia ao certo qual a carreira que gostaria de seguir, tinha admiração pela área de saúde, mas era apaixonada pelo de exatas. A única certeza que tinha é que não optaria por um curso de licenciatura, pelo fato de conviver com o ambiente escolar todos os…

Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Elinês Barbosa de Matos São João de Meriti Abril/2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão nas Organizações Escolares sob a orientação da Professora Maria Dilma. …

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO -EDUCAÇÃO INFANTIL ILHÉUS 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ADNÉIA GONÇALVES LINS DE SOUZA, 619259 ANDRÉA RODRIGUES COSTA, 513293 JAMILLY SILVA DE MACÊDO, 631484 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO -EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio Supervisionado - Educação Infantil apresentado a UTA – Infância e Ludicidade no curso…

FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES Angélica Pereira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Ariquemes 2012 Angélica Pereira Prática de Estágio Supervisionado em Administração Escolar Relatório apresentado à Prática de Estágio Supervisionado em Administração Escolar do 7° período do curso de Pedagogia das Faculdades Integradas de Ariquemes - Fiar

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ – UVA COORDENAÇÃO DE TEJUÇUOCA CURSO DE LICENCIATURA ESPECÍFICA EM LÍNGUA PORTUGUESA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSORA: ROSA MARIA ABREU LIMA RELATÓRIO DE ESTÁGIO ADRIANA GOMES SANTOS TEJUÇUOCA – CEARÁ 2010 ADRIANA GOMES SANTOS Agradecimentos

Disciplina: IHM028-41 Língua Inglesa IV Carga Horária: 80 horas Semestre: 2014 -II Curso: Secretariado – Campus I - Noite Professor: Fátima Cristina R. F. de Oliveira Missão da UNIGRANRIO: “Promover a qualidade de vida, tendo como instrumento básico o processo educacional” Visão da UNIGRANRIO: “Ser uma Instituição que entrega valor a sociedade, empenhando-se na oferta de uma educação que participe ativa e permanentemente das comunidades em que se insere e atue como agente de…