Estágio Currícular Supervisionado Universidade Paulista I

ESTÁGIO SUPERVISIONADO SOROCABA 2013 ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Supervisão de Estágio, do curso de Serviço Social 6º Semestre, da Universidade Paulista- UNIP ministrado pela professora Luciana Helena Mariano Lopes. SOROCABA 2013 INTRODUÇÃO O Estágio Supervisionado é um instrumento imprescindível, que proporciona ao aluno o contato com a realidade na

ESTAGIO SUPERVISIONADO 2015 O estágio supervisionado tem como objetivo complementar a grade curricular do graduando do curso de Ciências Contábeis. A partir do segundo ano, através deste, foi possível conciliar e envolver o que foi aprendido em sala de aula com o que se usa durante o estágio, permitindo, assim, a capacitação e o ganho de experiência inicial no ramo. As matérias aprendidas no primeiro ano do curso foram de extrema importância e puderam ser aplicadas no decorrer do…

TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO “ESTAGIO EDUCAÇÃO INFANTIL” 5º SEMESTRE – 2011 SINOP 2011 ESTADO DO MATO GROSSO SECRETARIA DE ESTADO DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO FACULDADE DE EDUCAÇÃO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE SINOP DEPARTAMENTO DE PEDAGOGIA…

grade curricular, qual o perfil do corpo docente e, por fim compará-los ao curso presencial. A relevância do trabalho se dá porque não só por ele se apresentar como um ensino a distancia, mas também por tratar-se de um curso de licenciatura, onde o corpo discente amanhã deverá se apresentar do outro lado na forma de docente. Desse modo questionamos: Que metodologias de ensino são aplicadas nesta modalidade de curso, qual o perfil do corpo docente e como é composta sua grade curricular?

Universidade Federal de São Carlos Campus Sorocaba (SP) PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO CURSO DE BACHARELADO EM TURISMO (Período: Integral; Vagas: 40) 2010 2 Comissão responsável pela elaboração da atual versão do projeto pedagógico: Alissandra Nazareth de Carvalho Andrea Rabinovici Beatriz Veroneze Stigliano Carlos Henrique Costa da Silva Cíntia Rejane Möller de Araújo Cláudia Maria Astorino Maria Helena M. Barbosa dos Santos Mônica Filomena Caron Rita de Cássia Lana Sílvio César Moral Marques

UNIVERSIDADE PAULISTA CURSO DE PEDAGOGIA DÊNIS OLIVEIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 6° SEMESTRE CASTANHAL 2014 DÊNIS OLIVEIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio apresentado à Universidade Paulista, como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina Estágio Supervisionado Obrigatório. Monitor do Estágio: Allan CASTANHAL 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO.....................................................

docente: uma experiência no Ensino Médio UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA CURSO DE LICENCIATURA ESPECIFICA EM GEOGRAFIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO II JOSIANE FREIRES DE SOUSA LIMA CROATÁ – 2012 Relatório final da disciplina de Estágio I, sob orientação da Professora Especiaslista Airles Maria Melo Sales para obtenção de nota parcial. A teoria e a prática docente: uma experiência no Ensino Médio UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CIÊNCIAS CONTÁBEIS 6º SEMESTRE REGINA TORQUATO RIBEIRO – RA 6944441619 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I COORDENADORA DE ESTÁGIO – PROFa. CAROLINE STEFANA TERCIOTTI DA SILVA TUTORA PRESENCIAL – EVERTON TUTORA Á DISTANCIA ANÁLIA PEREIRA BARBOSA JUBANSKI São Paulo 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CIÊNCIAS CONTÁBEIS 6º SEMESTRE REGINA TORQUATO RIBEIRO – RA 6944441619 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado ao Curso de Graduação

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS CAMPUS DE BOTUCATU Relatório de Estágio Supervisionado 1º Ciclo-Saúde Pública PROFESSOR RESPONSÁVEL: Profa. Dra. Luiza Cristina G. Domingues Dias ESTAGIÁRIA: Daniela Cravari Maio-2007 AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus pelo dom da vida.Por ter me dado saúde e forças para enfrentar todos os desafios fizeram com que eu amadurecesse. À Minha Mãe Maria Cândida por…

Brasil, dos primórdios às mais recentes inovações promovidas pelo Ministério da Educação, como o Exame Nacional de Cursos (ENC), tentando identificar o perfil do profissional. Nesse contexto histórico, expõe a evolução do Curso de Administração da Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP), apresentando a interação de seus agentes, em particular lideranças acadêmicas, alunos e professores, no processo de atualização do curso, e adaptação do perfil do futuro profissional às exigências da…