Estágio Curricular Supervisionado Pedagogia Ensino Fundamental

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RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO Aluno: Dorotéia Vicentina da Silva Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da Universidade de Uberaba-UNIUBE-BH, para a disciplina Estágio Curricular supervisionado. Preceptora: BELO HORIZONTE 2013 Introdução: Este trabalho é a apresentação do relatório, bem como as reflexões feitas a partir da Prática de Ensino e Estágio Observado, realizado na escola

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TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II GOIANINHA - RN 2014 STEFANIA LOSA – RA 380569 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO FUNDAMENTAL II Relatório de Estágio Apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distancia CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental II. GOIANINHA – RN

RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II (EJA) Sertãozinho 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CAMILA RASTELI RIBEIRO RA: 4300065916 EDINA VANUZA CLARO CORREIA RA: 4932929385 RENATA ISABEL DE MELO SANTOS RA: 4561908630 VILMA SANCHES DAMASCENO RA: 4346848321 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO ENSINO FUNDAMENTAL II EJA…

EE.E."João Kopke" de Ensino Fundamenta (5ª à 8ª ) e Ensino Médio. TIPO P O 35 C 4 D. 7287 DE 06/12/63, A..E. de S. 2491 de 08/03/78 e C. do 2º G D. 24332 de 22/03/85 e D. 43301 de 29/04/03 S.R.E. - Uberaba - MG Av. Emiliano Corrêa nº 121 - Vila Arruda - Fronteira – MG - CEP: 38230 – 000 Fone/ Fax: (34) 3428 - 2122 Fronteira, 04 de fevereiro de 2013 Do Coordenador de Estágio da Escola Estadual “João Kopke” CARTA DE APRESENTAÇÃO PARA ESTÁGIO Apresento-lhes…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Maria Angélica Silva de Araújo Matricula: 201001511531 NOVA IGUAÇU-2013.1 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da Disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência dos

RESUMO O objetivo deste projeto de pesquisa foi o de identificar o significado de ser “Pedagogo” para os alunos egressos de uma Universidade Municipal, formados após a implantação do Projeto Pedagógico do curso de Pedagogia – licenciatura, construído a partir das diretrizes curriculares definidas pela Resolução nº 01 de 15 de maio de 2006. Utilizarse-á uma metodologia centrada em uma pesquisa qualitativa tendo como apoio, teóricos que discutem a formação de professores, entre…

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Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Heliana de Paula Silva ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI Barbacena 2014 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia Heliana de Paula Silva ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL ETAPA VI Trabalho apresentado à…