Estágio Curricular Supervisionado Do Curso De Administração

MANUAL DE ESTÁGIO DO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL 2014 SUMÁRIO APRESENTAÇÃO -----------------------------------------------------------------------------------03 1- DISPOSIÇÕES NORMATIVAS LEGAIS ----------------------------------------------04 2- COCEPÇÃO DE ESTÁGIO E SUPERVISÃO ----------------------------------------05 3- OBJETIVOS DO ESTÁGIO ---------------------------------------------------------------06 4- CAMPOS DE ESTÁGIO…

FACULDADE DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO, ATUÁRIA, CONTABILIDADE E SECRETARIADO EXECUTIVO COORDENAÇÃO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DO CURSO DE SECRETARIADO EXECUTIVO FORTALEZA 2006 2 COORDENAÇÃO DO PROJETO / FEAACS Diretora da FEAACS Maria Naiula Monteiro Pessoa Vice-Diretor da FEAACS Augusto Cézar de Aquino Cabral Coordenador do Curso de Secretariado Executivo Zorandy Lopes de Oliveira Professoras do Departamento de Administração…

_____________________________________________________________________________________________________ CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS Turno: MATUTINO/NOTURNO Matutino Currículo nº 8 Noturno Currículo nº 8 _____________________________________________________________________________________________________ Reconhecido pelo Decreto n 83.799, de 30.07.79, D.O.U. de 31.07.79 Renovação de Reconhecimento Decreto nº 2.656 de 14.09.2011 D.O.E nº 8.548 de 14.09.2011 ________________________________

CONCENTRAÇÃO DO ESTÁGIO E TRABALHO DE GRADUAÇÃO O Estágio poderá ser realizado nos seguintes locais: • Empresas Públicas ou Privadas Parágrafo Único - O Estágio poderá assumir a forma de prestação de serviços. O Estágio será desenvolvido nas áreas de concentração dos domínios indispensáveis ao exercício da profissão de Administrador, à qual o estagiário deverá optar na elaboração do Trabalho de Graduação, cujo modelo está no Anexo B da parte do Trabalho de Graduação. O…

Administração 2010 Sumário Contextualização Identificação do Curso Objetivos do Curso Organização Curricular e Inovações Metodológicas Disciplinas Estágio Supervisionado Atividades Complementares Programa de Nivelamento Iniciação Científica Sistema de Avaliação do Desempenho do Aluno Contextualização O presente Projeto expressa a preocupação em concretizar a missão de promover o ENSINO de forma eficiente, com um grau de qualidade necessário ao bom desempenho das…

CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Marlon Lopes de Freitas Junior RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO JOÃO PESSOA 2014 MARLON LOPES DE FREITAS JUNIOR RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relatório de Estágio Supervisionado do Curso de Administração da Faculdade Paraibana, sob a orientação da professora Telma Porto. O Estágio foi realizado na instituição – Demais Carnes

VILA VELHA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO TIAGO PINTO DA VITÓRIA GERENCIAMENTO DE PROJETOS NA TFX – CONTABILIDADE E ASSESSORIA VILA VELHA – ES 2014 TIAGO PINTO DA VITÓRIA GERENCIAMENTO DE PROJETOS NA TFX – CONTABILIDADE E ASSESSORIA Anteprojeto de estágio supervisionado curricular apresentado a Universidade Vila Velha como parte das exigências do Curso de Administração na disciplina Estágio…

O ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA EM UMA INSTIUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR NA CIDADE DE PARANAGUÁ. XAVIER Jean Paulo Bernardo Eixo Temático: Formação de Professores Resumo Este estudo pretende demonstrar a importância e a contribuição da disciplina de Estágio Supervisionado para a formação do professor de Língua Inglesa.Ao participar de uma organização escolar em situações cotidianas, o aluno terá a possibilidade de avaliar planos ou programas,…

- Diretoria de Administração Acadêmica Campus Ministro Petrônio Portela - Bairro ININGA Histórico Escolar - Emitido em: 27/11/2014 às 11:31h Dados Pessoais Nome: Matrícula: HELIONER MANOEL DE SOUSA Data de Nascimento: Local de Nascimento: 17/01/1994 2014964657 TERESINA/PI Nome do Pai: Nome da Mãe: ANTONIA MARIA DE SOUSA Endereço: RUA FABIO SOBRINHO, 510 Município: BURITI DOS LOPES Bairro: CENTRO UF: PI Dados do Curso Curso:…

OBJETIVOS DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - Integrar o processo de ensino, pesquisa e aprendizagem. - Aprimorar hábitos e atitudes profissionais. - Proporcionar aos alunos a oportunidade de aplicar habilidades desenvolvidas durante o curso. - Conhecer a realidade do mercado de trabalho. - Possibilitar a comparação entre o conhecimento teórico e a prática adotada. - Oferecer diferentes caminhos ao estudante para que se defronte com problemas concretos do processo de…