Estágio Curricular Obrigatório Iii Cras Serviço Social

vencê-los. As escolas de Administração de Empresas procuram de certa forma, formar empresários capazes de administrarem organizações, estas, entendidas como um sistema social voltados para um objetivo específico, assim sendo, o administrador responsável deverá apresentar características de liderança, visto administrar um sistema social. Esta pesquisa tem o objetivo de caracterizar a importância do ensino sobre Liderança nos Cursos de Administração e trazer como questão de…

Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências Sociais Aplicadas Departamento de Serviço Social Ana Rosa C. N. L. Aroucha Glauciene Farias Rocha Natália C. G. de Araújo Uma experiência de estágio em Serviço Social num abrigo para crianças e adolescentes: Uma história a ser contada. 2009 Ana Rosa C. N. L. Aroucha Glauciene Farias Rocha Natália C. G. de Araújo Uma experiência de estágio em Serviço Social num abrigo para crianças e adolescentes: Uma história…

UNIVERSIDADE POTIGUAR LAUREATE INTERNACIONAL UNIVERSITIES PRO-REITORIA DE GRADUAÇÃO CURSO DE SERVIÇO SOCIAL AMANDA DA SILVA XAVIER DAIANE DE OLIVEIRA SOUTO CENÁRIO INSTITUCIONAL DO GRUPO DE APOIO A CRIANÇA COM CÂNCER (GACC-RN) NATAL-RN 2012 AMANDA DA SILVA XAVIER DAIANE DE OLIVEIRA SOUTO CENÁRIO INSTITUCIONAL DO GRUPO DE APOIO A CRIANÇA COM CÂNCER (GACC-RN)

CATARINA CENTRO SÓCIO ECONÔMICO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL O SERVIÇO SOCIAL NO NASF: DEMANDAS, RESPOSTAS E DESAFIOS PROFISSIONAIS LARISSA MEDEIROS FLORIANÓPOLIS – SC 2012.1 1 LARISSA MEDEIROS O SERVIÇO SOCIAL NO NASF: DEMANDAS, RESPOSTAS E DESAFIOS PROFISSIONAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Serviço Social da Universidade Federal de Santa Catarina como requisito para obtenção do título de Bacharel em Serviço Social. Orientadora: Prof.ª Tânia…

UNIVERSITÁRIO METODISTA, DO IPA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL Arianne Blasina de Castro PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS EM PROGRAMA DE ERADICAÇÃO DO TRABALHO INFANTIL - PETIEM SITUAÇÃO DE VULNERABILIDADE SOCIAL PORTO ALEGRE 2012 ARIANNE BLASINA DE CASTRO PRÁTICA PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL JUNTO DAS FAMÍLIAS …

jurídica brasileira, sem que isso represente a sua inexistência. Estuda se, para proteger, mais os direitos dos poderosos [...]. Esta lacuna precisa ser suprida trazendo-se a lume os direitos das minorias e sua importância para a paz e segurança sociais” (SEGUIN, 2010). Nesse sentido, justifica-se a escolha do tema gerador “Direito das Minorias” à aplicabilidade metodológica da disciplina Metodologia da Pesquisa Jurídica na busca da efetividade da Dignidade da Pessoa Humana.…

UNIVERSIDADE DO VALE DO RIO DOS SINOS — UNISINOS INSTITUTO DE LETRAS LICENCIATURA EM LETRAS IVILENE QUILIN RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR São Leopoldo 2013 IVILENE QUILIN RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Relatório de estágio curricular apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciado em Letras, na Universidade do Vale do Rio dos Sinos — UNISINOS.

Marilda V. Iamamoto O Serviço Social na Contemporaneidade: Trabalho e formação Profissional Orelhas do livro. No universo do Serviço Social brasileiro, Marilda Villela Iamamoto, nestas duas últimas décadas, destacou-se - para além de suas reconhecidas qualidades como docente - como uma pensadora de vanguarda. Seus dois livros anteriores (Relações sociais e Serviço Social no Brasil em coautoria com Raul de Carvalho, de 1982, e Renovação e conservadorismo no Serviço Social de…

DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO Doutorado Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social PUC/SP – São Paulo, 2006 I MARIA BEATRIZ COSTA ABRAMIDES O PROJETO ÉTICO- POLÍTICO PROFISSIONAL DO SERVIÇO SOCIAL BRASILEIRO Tese apresentada à Banca Examinadora da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Doutora em Serviço Social, sob a orientação do Prof. Doutor José Paulo Netto. Doutorado Programa de Estudos Pós-Graduados em…

de 2013) b) ensino fundamental; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) c) ensino médio; (Incluído pela Lei nº 12.796, de 2013) II - educação infantil gratuita às crianças de até 5 (cinco) anos de idade; (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013) III - atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede…