Estágio Curricular Obrigatório I Tcc 5º Semestre

desenvolvido na disciplina de Gestão: Articulação do Projeto Político Pedagógico, realizado com o grupo de alunos do oitavo semestre do curso de Pedagogia da FIZO – Faculdade Integração Zona Oeste, sob minha orientação no período de Fevereiro à Junho/2005, cuja sistematização e registro foram realizados por uma das alunas, co-autora deste texto. Objetivos da disciplina neste semestre: · Articular os saberes construídos e os acumulados ao longo do curso pensando nesses saberes como…

de Oliveira Cadurin ECC-2000: Francieli Fernanda Lucchette ECU-2000: Alcyon Genésio Machado Neto ECU-1999: Eduardo Dalla Costa / Ary Rodrigues Alves Netto Egressos: Andrigo Demétrio da Silva / Danilo Augusto Bonfim COMISSÃO DE REFORMULAÇÃO CURRICULAR (2004) Profª. Drª. Sheyla Mara Baptista Serra (presidente) Prof. Dr. Sydney Furlan Jr. Eduardo Dalla Costa Prof. MSc. José Carlos Paliari Arthur Rogélius Pereira Leite Prof. Dr. João Sérgio Cordeiro Francieli Fernanda Lucchette Prof. Dr

........................................25 QUADRO 2 – TEMPO DE FORMAÇÃO COMUM.............................................................................26 QUADRO 3 – QUADRO GERAL DA ESTRUTURA CURRICULAR...............................................27 QUADRO 4 – RESUMO GERAL DA ESTRUTURA CURRICULAR...............................................30 QUADRO 5 – TABELA DE PRÉ-REQUISITOS...................................................................................30 QUADRO 6 –…

seguinte lei complementar: Artigo 1º - Fica instituída, no Quadro da Secretaria da Administração Penitenciária, a classe de Agente de Escolta e Vigilância Penitenciária, composta por 6 (seis) níveis de vencimentos, identificados por algarismos romanos de I a VI, para o desempenho de atividades de escolta e custódia de presos, em movimentações externas, e a guarda das unidades prisionais, visando evitar fuga ou arrebatamento de presos. § 1º - As atribuições de escolta e custódia…

do Programa de Mestrado em Educação Matemática da UFMS / Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. – v. 1, n. 1 (2008)- . Campo Grande, MS : A Universidade, 2008- . v. ; 21 cm. Semestral ISSN 1982-7652 1. Matemática – Estudo e ensino - Periódicos. I. Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. CDD (22) 510.705 3 Editorial Com esta edição da Revista Perspectivas da Educação Matemática encerramos o ano de 2010 com todos os números previstos publicados. Os artigos que compõem este…

educação em rede, ou seja, uma educação a distância muito mais próxima e interativa. 4. O Laboratório de Mídia e Conhecimento O laboratório de Mídia e Conhecimento do Campus Araranguá da Universidade Federal de Santa Catarina, estruturado no segundo semestre de 2010, surgiu para alicerçar ações de fomento à produção midiática do Campus, iniciando a partir do projeto Rádio Web UFSC – Araranguá, elemento de inclusão sócio-digital, pautado no fato de que o rádio é considerado, dada sua…

CLARAS - DF Sumário 1 . I d e n t i f i c a ç ã o D a I ns t i t ui ç ã o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.1. M a n t e n ed o r a e s u a B as e L e g a l . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 1.2. P e r f i l d a In s t i tu i ç ã o . . .…

(CCSA); organização Roberta Muramatsu, José Caio Racy; Paulo Rogério Scarano; colaboração Mônica Yukie Kuwahara. ed. rev. e atual. - São Paulo, 2011. 56 p. : il.; 23 cm. Bibliografia: p. 1. Trabalhos Acadêmicos - Normatização. 2. Metodologia Científica. I. Título CDD 001.42 3 AGRADECIMENTOS Ao Prof. Dr. Moisés Ari Zilber pela oportunidade e apoio na elaboração deste manual. À Profª. Ms. Regina Buongermino Pereira e ao Prof. José Albetoni de Pinho pelo paciente trabalho de…

6 5. Metas 8 6. Perfil do Egresso 8 7. Competências e Habilidades 10 8. Campo de atuação do Profissional 11 9. Proposta Pedagógica 11 Organização Curricular 12 10. 10.1. Matriz Curricular 12 10.2. Ementário e Bibliografia 19 10.3. Estágio Supervisionado 20 10.4. Atividades Complementares 20 10.5. Trabalho de Conclusão de Curso 20 11. Acompanhamento e Avaliação do PPC 20 12. Avaliação da…

música nas escolas de educação básica à luz da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB); e, ainda, os estudos voltados para as funções que a música assume na escola (Souza et al., 2002; Loureiro, 2004), seja como atividade curricular ou extra curricular. A preocupação com o ensino de música na escola parece decorrer do fato de que esta é uma instituição peculiar no que tange a sua estruturação e organização, além de possuir finalidades específicas, segundo a LDB, como o pleno…