Estágio Curricular Obrigatorio I Tcc

Conclusão de Curso (TCC) é uma atividade curricular obrigatória aos cursos de Habilitação Técnica e segue os objetivos Institucionais definidos no Art. 3º, VII, do Regimento Escolar da Rede Educacional do SENAI/RO 2011. Nos Cursos Técnicos do SENAI, o TCC consiste: Elaboração de Artigo Científico proveniente de pesquisa bibliográfica ou de campo, em dupla – podendo, extraordinariamente, ser feito individualmente; Elaboração de Relatório Técnico, individual, proveniente de Estágio…

CURSO DE ENGENHARIA CIVIL FLUXO CURRICULAR 1º Sem. NB ATIVIDADES ACADÊMICAS CURRICULARES ADICIONAIS ( O aluno deverá cumprir no mínimo 30 horas-aula ) Atividade Participação em congressos e ou seminário Cursos de extensão Horas-aula validáveis Participação em um evento equivale a 10 horas-aula 20 horas de atividades equivalem a 10 horasaula 20 horas de atividades equivalem a 10 horasaula Apresentação em um evento equivale a 15 horas-aula Cada 320 horas de estágio equivalem a 30…

descobrir as atuais necessidades, preocupações e dificuldades em relação as aulas dadas para manter os bons resultados no ENADE e assim tanto o curso, quanto os Bacharéis serem mais reconhecidos no mercado de trabalho e na vida profissional. 1 Anexo I Questionário 1- Qual a faixa etária que mais se destaca em suas disciplinas? ( ) – 17 à 29 anos ( ) – 40 à 59 anos ( ) – 30 à 39 anos ( ) – 60 ou mais anos 2- O professor considera um desafio maior lecionar para alunos que estão a muito…

Avaliações: apoio total nesta hora decisiva.................................................................... 14 6. Conclusão dos estudos..................................................................................................... 16 7. Estágio profissional .......................................................................................................... 17 8. Os cursos em detalhes…

................................................................................................... 12 Organização do Curso ............................................................................................................ 13 Matriz Curricular ................................................................................................................... 14 Ementas ....................................................................................................................

ao Poder Executivo a manutenção da autonomia didática da instituição, bem como possíveis investimentos para superar deficiências no processo. • Artigo 47.: • Determina que o ano letivo superior, deve conter 200 dias de trabalho acadêmico. • É obrigatório a presença de alunos e professores na instituição, exceto para programas de educação a distância. • O mesmo padrão deve ser adotado pela instituição, tanto para cursos nos períodos noturnos, como para cursos nos períodos diurnos. •…

.................................................. 17 8. DESEMPENHO ACAD. E ATIVIDADES DE RECUPERAÇÃO DE ENSINO .. 20 9. ORGANIZAÇÃO E ESTRUTURA CURRICULAR ............................................. 21 10. CARACTERIZAÇÃO DO CURSO ....................................................................... 28 11. INTEGRALIZAÇÃO CURRICULAR ................................................................... 29 12. DOCENTES DO CURSO DE ENGENHARIA CIVIL ..................................

2006 UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE CIENCIAS AGRÁRIAS CURSO DE ZOOTECNIA Projeto elaborado para implementação do Curso de Zootecnia do Centro de Ciências Agrárias da UFAL, objetivando sua adequação às Diretrizes Curriculares Nacionais. EQUIPE EXECUTORA: Coordenador do Curso: Prof. Geraldo Roberto Quintão Lana Doutor em Zootecnia / Produção e Nutrição de Aves – CECA/UFAL Membros do Colegiado do Curso: Profª. Sandra Rosilí Valerio Lana Doutora em…

GERÊNCIA DE ENSINO R E G U L AM E N T O I N S T I T U C I O N AL D E T R AB AL H O D E C O N C L U S Ã O D E CURSO (TCC) C U R S O D E P E D AG O G I A SALVADOR - BAHIA - BRASIL MARÇO - 2010 2 SUMÁRIO 1. DO CONCEITO ........................................................................................... 03 2. DOS OBJETIVOS ....................................................................................... 03 3. DA CARACTERIZAÇÃO ............................................

GERÊNCIA DE ENSINO R E G U L AM E N T O I N S T I T U C I O N AL D E T R AB AL H O D E C O N C L U S Ã O D E CURSO (TCC) C U R S O D E P E D AG O G I A SALVADOR - BAHIA - BRASIL MARÇO - 2010 2 SUMÁRIO 1. DO CONCEITO ........................................................................................... 03 2. DOS OBJETIVOS ....................................................................................... 03 3. DA CARACTERIZAÇÃO ............................................