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Estágio Supervisionado Nível II 5º Semestre: Estágio Nível II - Planejamento e Diagnóstico. Supervisão acadêmica do aluno, com ênfase no diagnóstico, análise de demandas sociais e planejamento com a elaboração o plano de estágio a ser elaborado. O contexto organizacional e institucional dos diversos âmbitos públicos e privados em que implicam a prática do Serviço Social. Discussões teóricas e metodológicas no campo de estágio. 1º Passo – Participação do Seminário Geral e Seminário Específico 2º Passo – Identificar e conhecer a área de estágio; 3º Passo – Verificar se há convênio entre a instituição/organização e Universidade 4º Passo – Providenciar seguro de vida 5º Passo – Preencher o anexos correspondentes a cada nível de estágio 1º Bimestre: ANEXO Nº 1 – ROTEIRO PARA CONHECIMENTO INSTITUCIONAL É o instrumento que servirá como base para o/a aluno/a conhecer o seu campo de estágio, identificar os objetivos da instituição e do Serviço Social. ANEXO Nº 2 – ROTEIRO PLANO ESTÁGIO Neste documento o aluno/a estagiário/a irá identificar as expressões da questão social, descrever as atribuições do Assistente Social, quais as atividades que irá acompanhar e quais os resultados o aluno/a pretende alcançar no final do nível de estágio ANEXO Nº 5 - ROTEIRO PARA RELATÓRIO PROCESSUAL - II Este relatório tem por finalidade descrever as ações e os instrumentais que o/a aluno/a estagiário/a realizou e utilizou durante o bimestre no campo de estágio,…

Anexo I - Plano de Estágio I 1 – Identificação Luciane Costa Ferreira, Ead 00835103, 5 ° Período 1° semestre de 2014. Prefeitura de Seropédica – CRAS II Fazenda Caxias - Rua Demétrio de Brito n° 136 - Seropédica. Acompanhamentos de famílias que estão em situações de vulnerabilidades, privadas de rendas e do acesso a serviços públicos com vínculos afetivos frágeis. Nome do supervisor de Campo: Ana Paula da Rosa Duarte /CRESS nº: 17856. Nome do Orientador acadêmico: Claudia…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Introdução A formação acadêmica do Serviço Social tem em sua proposta pedagógica o embasamento para a preparação de Assistentes Socias engajados no enfrentamento das expressões da questão social. Dentro dessa perspectiva, o combate à violência domestica insere-se no rol de objetos de trabalho do Serviço Social, explicitando a necessidade da intervenção do Assistente Social quanto à garantia de direitos às usuárias vitimadas. Por esse tipo de violência, seja física,…

ANEXO I Roteiro do Plano de Estágio II 1 – Identificação a) Nome do estagiário, EAD, semestre letivo. Juliana Maciel dos Santos Ead 00821695 7° Semestre b) Nome da instituição campo de estágio, endereço, cidade. Centro de Refência de Assistência Social – CRAS II. Rua José de Barros, esquina com a 21 de Setembro, s/n; Bairro: Guanã Cidade: Corumbá/MS. c) Projeto no qual o aluno será inserido para a realização do estágio: Grupo de Gestantes. d) Nome do supervisor de Campo/CRESS …

QUEIROZ RA:1042548 AS CRIANÇAS APRENDEM O QUE VIVENCIAM. TRABALHANDO FORTALECIMENTO DE VÍNCULOS COM AS FAMÍLIAS ATENDIDAS NO CREAS BARAÚNAS Trabalho apresentado como requisito parcial para avaliação, da disciplina Estágio supervisionado do Curso de Serviço Social, 7º semestre, da Universidade de Uberaba UNIUBE – polo da FTC de Feira de Santana, sob orientação acadêmica da Professora Núbia Simas. Supervisora de campo: Michele Lustosa Lobo. FEIRA DE…

Universidade Norte do Paraná PROJETO DE AÇÃO – DOCUMENTAÇÃO DE INTERNOS ALUNO (A): Doracy Pereira Barros Silva 6º Semestre – 2013 Serviço Social SUMÁRIO Apresentação ..................................................................................................... 3 Objetivos ............................................................................................................ 4 Geral…

Anexo I - Plano de Estágio I 1 – Identificação Luciane Costa Ferreira, Ead 00835103, 5 ° Período 1° semestre de 2014. Prefeitura de Seropédica – CRAS II Fazenda Caxias Rua Demétrio de Brito n° 136 - Seropédica. Acompanhamentos de famílias que estão em situações de vulnerabilidades, privadas de rendas e do acesso a serviços públicos com vínculos afetivos frágeis. Nome do supervisor de Campo: Ana Paula da Rosa Duarte /CRESS nº: 17856. Nome do Orientador acadêmico:…

KROTON EDUCACIONAL UNIME SALVADOR CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ELAINE MENDES DOS SANTOS SILVA Projeto de Intervenção: Resgatando o vínculo com os usuários. Instituição: CREAS-Camaçari-BA. Salvador 2011 ELAINE MENDES DOS SANTOS SILVA Projeto de Intervenção: Resgatando o vínculo com os usuários Instituição: CREAS- Camaçari-BA. Projeto de Intervenção apresentado ao Curso de serviço Social, da Faculdade UNIME Salvador, como requisito parcial da disciplina Estágio…

Desenvolve atividades que proporcionem valorização pessoal e melhoria da auto-estima Programas nos CRAS Crianças de 0 a 6 anos de idade Identificação O projeto que visa alcançar crianças de 0 a 6 anos em situação de vulnerabilidade. É um serviço de proteção social básico ofertado de forma complementar ao Serviço de Proteção e Atendimento Integral as Famílias (PAIF), principal serviço de proteção básica, e referenciado ao Centro de Referencia de Assistência Social (CRAS).…

ESTAGIO SUPERVISIONADO III DOCÊNCIA DISCIPLINA PEDAGÓGICO E EDUCACIONAL PROFESSOR RACHEL ZANGRANDO GARCIA NOVEMBRO, 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO DOCÊNCIA DISCIPLINA PEDAGÓGICA E EDUCACIONAL PROFESSOR Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina Estágio Supervisionado III da disciplina pedagógico e educacional Professor sob a orientação da Professora Iracema Sester Curso: Pedagogia NOVEMBRO, 2012 …