Estudo Dirigido 2

Estudo dirigido 1) As bactérias são organismos procariotos ou eucariotos? Explique. 2)Quais são as principais formas em que as bactérias podem se apresentar? 3) Descreva as características e funções de cada uma das seguintes estruturas: a) membrana plasmática b) parede celular e membrana externa c) cápsula d) citoplasma e) nucleossomo f) fímbria g) flagelo h) cromossomo e plasmídeo i) pili sexual j) ribossomo 4) Algumas bactérias apresentam a…

realizado mediante frequência às aulas, participação nos debates, nas aulas práticas e em uma avaliação que será dividida em 4 partes da seguinte forma: Estudo dirigido-1,0 ponto Atividade 1-3,0 pontos Atividade 2- 3,0 pontos Atividade3- 3,0 pontos Consulte no cronograma o conteúdo de cada atividade e do estudo dirigido. O estudo dirigido deverá ser entregue SOMENTE no dia agendado. Não será aceito a entrega em outro dia. As atividades (1,2 e 3) serão realizadas SOMENTE em sala de…

ITEC – instituto Tecnológico da Paraíba Disciplina: Microbiologia e Parasitologia Prof: Itamar Cavalcante Estudo Dirigido I 1 – Defina Microbiologia. R= É classificada como um ramo da ciência que se dedica ao estudo dos microrganismos. 2 – O que a Microbiologia estuda? R= Estuda a bioquímica, a fisiologia, aspectos anatômicos e funcionais dos microrganismos, juntamente com as relações entre eles. 3 - Quais os principais campos estudados por essa ciência? R=Biotecnologia (Exemplo: usar…

|secretaria, atos de documentação, atos de comunicação. Atos de fora da comarca: carta de ordem, precatória e| | |rogatória. Atos de movimentação. | |2 |(UNIDADE I) Atos processuais: noções preliminares; fatos e atos processuais; atos processuais: conceito, | | |princípios e classificação; atos do juiz: sentença, decisão e despacho; atos do escrivão ou do chefe de | |

Universidade Federal do Tocantins Campus Universitário de Araguaína Professora Dra Claudia Scareli dos Santos ANO 2014 – 1º. Semestre ESTUDO DIRIGIDO No. 4. GIMNOSPERMA Disciplina: Botânica Profa. Dra Claudia Scareli dos Santos Período: Quinto Alunos: Curso de Licenciatura em Biologia Material para consulta: Prezado (a) aluno (a): Enunciado: Solicito que façam uma leitura do material disponibilizado no e-mail da turma e na Xerox da Universidade (unidade CIMBA) e…

REGINA DISCENTES: PAULA GABRIELE FREITAS E CHARLENE RODRIGUES PLANO DE AULA SEMANAL III COLÉGIO ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA REGENTE: ANTONIETA NUNES SÉRIE: 2º ANO TURMA: 01 VESPERTINO - ENSINO MÉDIO DATA: 02/11/2010 e 05/11/2010 CARGA HORÁRIA: 2 H/ AULA TEMA • • Moluscos Anelídeos OBJETIVOS ⇒ Conhecer as principais características morfológicas desses animais; ⇒ Comparar as características dessa classe como os invertebrados e já estudados; ⇒ Reconhecer a…

ESTUDO DIRIGIDO SOBRE O CÓDIGO DE ÉTICA DA OAB-MG DIREITO – Fadipa-MG IPATINGA – MG 2010 UNIVERSIDADE PRESIDENTE ANTÔNIO CARLOS – UNIPAC / FADIPA ESTUDO DIRIGIDO SOBRE O CÓDIGO DE ÉTICA DA OAB-MG Ipatinga - MG 2010 SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 4 2 - DISSERTAÇÃO 5 3 - CONCLUSÃO 7

ESTUDO DIRIGIDO – MONITORIA DE PARASITOLOGIA TEMA: ESQUISTOSSOMOSE 1) Marque V para “Verdadeiro” e F para “Falso”, justificando ou corrigindo as alternativas falsas: ( F ) Os Platelmintos da classe Trematoda são vermes achatados dentre os quais algumas espécies podem parasitar o homem, sendo os de maior interesse médico as espécies Schistosoma mansoni e Fascíola hepática que possuem como hospedeiros intermediários os moluscos do gênero Biomphalaria. R. O molusco do gênero Biomphalaria…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS – UFAL FACULDADE DE SERVIÇO SOCIAL – FSSO DISCIPLINA- FUNDAMENTO 5 ESTUDO DIRIGIDO REFERENTE AO TEXTO: A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA. MACEIÓ-AL NOVEMBRO DE 2011 JULIANA GARCIA TOLÊDO RAFAELLA CRISTHINE BRITO ESTUDO DIRIGIDO REFERENTE AO TEXTO: A RENOVAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL SOB A AUTOCRACIA BURGUESA. Trabalho…

ESTUDO DIRIGIDO CURSOS: HISTÓRIA DISCIPLINA: INTRODUÇÃO AOS ESTUDOS HISTÓRICOS PERIODO: 1º POLO PRESENCIAL: Caro (a) aluno (a), Esta atividade deverá ser desenvolvida em grupos e ao longo da disciplina, sob a assistência e orientação do (a) tutor (a), no encontro de tutoria, onde os conteúdos apresentados nas aulas deverão ser aprofundados e debatidos, podendo utilizar, contudo, uma carga horária complementar de estudos individuais. É de caráter obrigatório e tem o objetivo de…