Estratificação Social E Direito Ana Lucia

(55 61) 322-4261 e-mail: UHBRZ@unesco.org.br Conselho Editorial da UNESCO: Jorge Werthein, Juan Carlos Tedesco, Cecilia Braslavsky, Adama Ouane, Célio da Cunha / Comitê para a Área de Comunicação e Informação: Maria Inês Bastos, Célio da Cunha, Ana Lúcia Guimarães O autor é responsável pela escolha e pela apresentação dos fatos contidos nesta publicação e pelas opiniões aqui expressas, que não são necessariamente as da UNESCO e não comprometem a Organização. As designações empregadas e a…

utilizando-se de mão-de-obra escrava. Assim, D. João VI adotou em 1808, uma política indigenista, com a ocupação efetiva das áreas indígenas em Minas Gerais e no Paraná, permitindo aos colonos interessados nessa exploração o direito de propriedade, além de permitir a eles também o direito de utilizar o trabalho indígena de modo compulsório. Tal permissividade causou desde o trabalho escravo até o extermínio indígena em massa (LADEIRA & BITTENCOURT, 2000). Os conflitos se estenderam até…

na rede de ensino oficial. Elevado ao patamar de símbolo cultural do Brasil, o samba pode ser um dos fios condutores para a abordagem e também, reflexão sobre a permanência e a mutação de elementos culturais africanos no conjunto de práticas sociais do povo brasileiro. E é essa a razão primordial de o elegemos como foco de nossa pesquisa. 1 O PROCESSO E A PRÁTICA DE LETRAS DE MÚSICA EM SALA DE AULA A…

ECOLOGIA DIAGNÓSTICO SÓCIO-AMBIENTAL DA MICROBACIA DO RIO MAGU – MA ANA LUIZA RIOS CALDAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós Graduação em Ecologia da Universidade de Brasília como requisito parcial à obtenção do grau de Mestre em Ecologia. Orientadora: Drª Maria do Socorro Rodrigues Brasília, 2004 ii UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ECOLOGIA Ana Luiza Rios Caldas DIAGNÓSTICO SÓCIO-AMBIENTAL DA…

CIÊNCIAS HUMANAS – CAMPUS V PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA REGIONAL E LOCAL O TREM DAS GROTAS: A FERROVIA LESTE BRASILEIRO E SEU IMPACTO SOCIAL EM JACOBINA (1920-1945) FABIANA MACHADO DA SILVA Santo Antônio de Jesus, Ba. Julho, 2009. FABIANA MACHADO DA SILVA O TREM DAS GROTAS: A FERROVIA LESTE BRASILEIRO E SEU IMPACTO SOCIAL EM JACOBINA (1920-1945) Dissertação apresentada ao Programa de Pósgraduação em História Regional e Local da Universidade do Estado da…

PESSOA COM DOENÇA CRÔNICA DIABETES MELLITUS Cadernos de Atenção Básica, n° 36 Brasília – DF 2013 © 2013 Ministério da Saúde. Todos os direitos reservados. É permitida a reprodução parcial ou total desta obra, desde que citada a fonte e que não seja para venda ou qualquer fim comercial. Venda proibida. Distribuição gratuita. A responsabilidade pelos direitos autorais de textos e imagens desta obra é da área técnica. A coleção institucional do Ministério da Saúde pode ser acessada, na…

graduação em COMUNICAÇÃO SOCIAL COM HABILITAÇÃO EM JORNALISMO da Universidade de Fortaleza, tendo sido aprovada pela Banca Examinadora composta pelos professores: BANCA EXAMINADORA ______________________________________________________ Profª. Ms. Kátia Regina Azevedo Patrocínio Orientadora ______________________________________________________ Profª. Ms. Solange Teles Examinador (a) ______________________________________________________ Profª. Esp. Ana Paula Farias …

Civitate. – Rio de Janeiro: Sprint, 2000. ________________. Jogos Recreativos para clubes, academias, hotéis, acampamentos, spas e colônia de férias. / Hector Civitate. – Rio de Janeiro: Sprint, 2001. 2ª edição. GONÇALVES, Ana Maria. Dinâmicas de grupo na formação de lideranças / Ana Maria Ginçalves e Susan Chiode Perpétuo. – Rio de Janeiro: DP&A editora, 2002. 7ª edição. LORDA, C. Raul; SANCHES, Carmem Delia / Recreação na Terceira Idade / C. Raul Lorda – Rio de Janeiro: Sprint, 2004.…

comunicação e da linguagem humana que lhe ajudem a compreender o funcionamento da Língua Portuguesa para que o mesmo possa desenvolver a língua falada e escrita, de modo a produzir textos no decorrer de sua jornada profissional e nas suas relações sociais e humanas. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ampliar o domínio da língua escrita, desenvolvendo a capacidade de leitura e compreensão de textos. Expressar de forma crítica sua visão e sentimento de mundo. Ler/escrever a realidade, expressando suas…

Mesgravis pelos ensinamentos, em sala de aula, que permitiram revelar questionamentos e consciência da história humana; Ao Professor Dr. Moacir Mota pela experiência e conhecimento repassado sob a ótica jurídica que facilitou-me compreender o direito à educação; À Professora Dra Tereza Santos da Silva que revisou o presente texto como se assim fosse seu; À bibliotecária Silene Regina da Silva pelo interesse no trabalho na revisão técnica da bibliografia; Ao médico Gustavo Adolfo…