Estatistica Atps 1 Etapa

Loyola-RA: 370754 Luis Felipe Machado Vieira- RA: 332413 ATPS ESTATÍSTICA Glauco Otacio Glauthyer Oliveira Luiz Felipe Ubirajara Loyola ATPS Estatística Trabalho apresentado ao Curso de Administração da Universidade Anhaguera-Uniderp Centro de Educação a Distância como requisito parcial para obtenção da nota na disciplina de Estatística. Professora Orientadora: Iara de Oliveira Rodrigues.

CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA – Unidade Centro – Teresina/ PI ATPS. ESTATÍSTICA APLICADA Curso: Ciências Contábeis 4° período Disciplina: Estatística Aplicada Professor EAD: Ivonete Melo de Carvalho Teresina, 27 Setembro de 2013. CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA ESTATÍSTICA APLICADA FRANCISCA TEREZA DE ALENCAR-------------------------------------------354603 LUCILENE ARAUJO MONTEIRO -----------------------------------------------397846 MARIA DE

RESUMO Essa é uma Atividade Prática Supervisionada (ATPS) desenvolvida conforme exigência da disciplina de Estatística do curso de Administração com ênfase em Introdução à Estatística. Uma visão geral da estatística, Planejamento de experimentos e Gráficos e representações. Foi desenvolvida em um grupo de nove pessoas em que cada um teve a sua participação. Para o desenvolvimento desta atividade foram feitas pesquisas no livro texto de Estatística Aplicada dos Autores: Ron Larson e…

ATPS ESTATÍSTICA DESCRITIVA CURSO ADMINISTRAÇÃO Curso: Administração Período: 4º Semestre Ano Letivo: 2011/2 RA: 327277 Érica Patrícia Ramos Machado RA: 298341 Fabiana Gonçalves de Oliveira Netto RA: 294832 Lucilene Aparecida Costa RA: 303400 Márcia Maria dos Reis Guerra RA: 342434 Naiara Alcantara da Paixão Cidade: Paraty -RJ Pólo Paraty Disciplina: Estatística Professor Tutor Presencial:

Estatística 1. Introdução à Estatística Descritiva No mundo atual, raciocinar estatisticamente é tão importante quanto à habilidade de ler e escrever. Todos os profissionais, independente da área de atuação, precisam apresentar e descrever informações de forma adequada, tirar conclusões a partir de grandes populações com base somente na informação obtida em amostras, melhorar processos e obter previsões confiáveis a partir de variáveis de interesse. A estatística permite o…

Engenharia Civil do Anhanguera Educacional, para obtenção de nota parcial da disciplina de Cálculo 1, sob orientação do Prof. Me. Edson Benedito Antunes Angelo da Silva. CUIABÁ-MT 2013 RESUMO Este trabalho irá apresentar os resultados obtidos pela empresa TECIDOS TITA de CONFECÇÕES LTDA., nos anos de 2011 a 2012. Tendo como objetivo principal aprimorar a teoria estudada na disciplina de Cálculo 1, ministrada pelo Prof. Me. Edson, buscando aprimorar o conhecimento profissional…

ADMINISTRAÇÃO ATPS ESTATÍSTICA: RELATÓRIO ESTATÍSTICO ELIDA PATRICIA DE LIMA LEITE RA3333544877 GILBERTO ALVES DOS SANTOS RA3305507756 MARCELO LIMA DE ALMEIDA RA2322401057 ODAIR BOARO RA3305505583 PROFESSOR EAD IVONETE MELO DE CARVALHO SÃO PAULO SETEMBRO/2012 INTRODUÇÃO

HORIZONTE Curso de Sistemas da Informação / Disciplina de Probabilidade e Estatística RELATÓRIO 03: MEDIDAS DE DISPERSÃO E PROBABILIDADES Alunos: Professor: FACULDADE ANHANGUERA DE BELO HORIZONTE Curso de Sistemas da Informação / Disciplina de Probabilidade e Estatística RELATÓRIO 03: MEDIDAS DE DISPERÇÃO E PROBABILIDADES SUMÁRIO 1- Introdução…

Administração Caderno de Atividades Estatística Semestre 4 CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Administração Disciplina Estatística Coordenação do Curso Professora Msc. Grasiele Aparecida Lourenço Autora Marcio Luis Carreira FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin Ana Cristina Ferreira João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes Revisão Textual…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção 10ª Série Gestão de Custos Industriais A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos: Favorecer a autoaprendizagem do aluno. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Auxiliar no desenvolvimento das…