A Educação física para pessoas com necessidades especiais

EDUCAÇÃO FÍSICA PARA PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA A PARTIR DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO V BEZERRA, Francisco Robson de Souza. Resumo O trabalho teve como Objetivo Geral: desenvolver o Estágio Supervisionado V, possibilitando a inserção de novas propostas metodológicas que se enquadrem na realidade do publico alvo, além do desenvolvimento dos discentes e da Educação Física para deficientes e como objetivos específicos: estimular a participação dos alunos com deficiências das aulas de educação física, identificar as principais dificuldades no desenvolvimento das atividades e propor soluções para as mesmas. O trabalho é de natureza qualitativa e com delineamento para um relato de experiência, o estágio foi desenvolvido a partir de uma intervenção prática na associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (APAE) com um total de horas/aulas de 30. Os desenvolvimentos das aulas aconteceram nas segundas, quartas e sexta. Na segunda e quarta eram ministradas aulas pelo turno da manhã para as turmas Especifica I e II, na quinta eram ministradas aulas pelo turno da tarde para a turma de Adaptação. O estágio possibilita o desenvolvimento da prática da regência para os discentes do Curso de Educação Física, com alunos com necessidades especiais, assim, favorecerá tanto a instituição (APAE) como principalmente os discentes, pois, será uma troca mutua de conhecimentos e vivências no âmbito da educação física especial. Palavras-chave: Estágio, educação

UNIVERSIDADE TIRADENTES Andrea Melo de Assis Keity Michelle Dias de Souza Ithalo de Melo Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I NEOPÓLIS 2013 2 Andrea Melo de Assis Keity Michelle Dias de Souza Ithalo de Melo Lima RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I Relatório apresentado à disciplina estágio supervisionado I do ensino como um dos pré requisito parcial para obtenção da nota referente à obtenção da aprovação na disciplina. Professora: Jacqueline…

CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA WILK RAFAGO HENRIQUE DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ALUNOS DEFICENTES NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. CAMPO MOURÃO 2014WILK RAFAGO HENRIQUE DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO TRABALHO COM ALUNOS DEFICENTES NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL. Trabalho Integrador apresentado ao Curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade Integrado de…

UNIVERSIDADE PARA O DESENVOLVIMENTO DO ESTADO E DA REGIÃO DO PANTANAL RELATÓRIO FINAL Tucuruí - Pará 2012 INTRODUÇÃO Relatório de estagio supervisionado elaborado com objetivo de mostramos os principais aspectos de um órgão federal subordinado ao município de Breu Branco – PA, onde se localiza o mesmo. Também tentamos relatar os acontecimentos ocorridos durante a realização do estágio. O estagio foi realizado entre os meses de maio e junho de…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTAdo CURSO SUPERIOR SERVIÇO SOCIAL – MÓDULO VII MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES MOURA DE OLIVEIRA Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado III Senhor do Bonfim 2013. MARIA DE FÁTIMA GONÇALVES MOURA DE OLIVEIRA Trabalho do Estágio Curricular Obrigatório da disciplina de Estágio Supervisionado III Trabalho apresentado ao curso superior Serviço Social 7º…

Universidade Estadual de Londrina PRISCILA PEREIRA MONDEK A DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E SUA RELAÇÃO COM O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PERCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS LONDRINA 2008 PRISCILA PEREIRA MONDEK A DISCIPLINA EDUCAÇÃO FÍSICA ESPECIAL E SUA RELAÇÃO COM O ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ÁREA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL: PERCEPÇÕES DOS ACADÊMICOS …

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS – UNITINS CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ESTÁGIO SUPERVISIONADO RELATÓRIO FINAL DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Solange Maria Ângelo Nunes Alves PIANCÓ-PB Janeiro/ 2013 “Promover a inclusão de crianças e adolescentes surdos / mudos por meio do esporte.” Trabalho apresentado como cumprimento das atividades desenvolvidas no Estágio II referente ao Curso de Serviço Social da UNITINS/EADCON campo de estágio: CRAS/ (Centro de Referência de…

JUCELIA PEREIRA DE AZEVEDO RA 398103 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II TANGARÁ DA SERRA – MATO GROSSO JUNHO 2015 JUCELIA PEREIRA DE AZEVEDO RA 398103 RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO II Relatório de Estágio apresentado ao curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado II. TANGARÁ DA SERRA – MATO GROSSO 2015 SUMÁRIO:…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA GUILHERME DOLZAN OLIVEIRA ESTAGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA I CANOAS, DEZEMBRO DE 2014 Guilherme Dolzan Oliveira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Trabalho apresentado como requisito da disciplina Estágio Supervisionado em Educação Física na área da saúde para fins de obtenção de nota, do curso de Bacharelado em Educação Física da Universidade Luterana do Brasil –…

quem saiba recuperá-las. A 2ª Guerra Mundial tem como novidade o envolvimento direto do Brasil, com o envio de pracinhas para frente de combate dos Aliados, diferentemente da 1ª Guerra. Os reflexos dessa participação estão no desenvolvimento da Fisioterapia enquanto prática recuperadora das sequelas físicas de guerra, com a modernização dos serviços de Fisioterapia no Rio de Janeiro e em São Paulo e criação de novos em outras capitais do país. A modernização dos serviços, com o…