Estagio E Observação Maternal

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO BELO HORIZONTE 2013 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO ESPECIAL UTA – CORPOREIDADE E INCLUSÃO Relatório de Estágio - Educação Especial apresentado à UTA – Corporeidade e inclusão , no curso de Pedagogia a Distância da Faculdade Internacional de

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR ELABORADO POR: SÃO GONÇALO, 2008 RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR Novembro de 2008 INTRODUÇÃO _________________, ____ /____/_____ FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO NOTA – A2 Aluno (a) Pedagogia / Módulo ___________________ Local do Estágio Instituto Educacional Mendonça Goulart Duração…

APRESENTAÇÃO Este relatório apresenta as experiências vivenciadas durante o estágio supervisionado, que aconteceu na direção e coordenação da Creche Rosalina Moura Pinto. O estágio foi realizado em dupla pelas acadêmicas: Andréia de Oliveira Macedo e Vanuza Brito com a supervisão da diretora Silvana Luciana e as coordenadoras de Educação Infantil Jucilene, Sofia Noélia e Marilu. O estágio aconteceu em duas fases respectivas: observação e co-participação. Gestão Escolar é um…

creches como pré-escolas passaram a respeitar as políticas educacionais, completando a educação familiar, não sendo mais assistencialista, passando a ser dever do município ou estado, e mais ainda um direito da criança. Acredita-se que este Estágio é de fundamental importância. Através dele pode-se observar a atuação de outros profissionais, adquirindo mais experiência para ser cada vez melhor. E também é importante observar o desenvolvimento de cada criança, e contribuir para…

ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO EDUCAÇÃO INFANTIL ESTÁGIO DE OBSERVAÇÃO – EDUCAÇÃO INFANTIL INTRODUÇÃO A educação infantil constitui-se por um complexo trabalho pedagógico e visa o desenvolvimento da criança através da organização dos conteúdos, tempo e espaço. No estágio dessa modalidade objetiva-se analisar, estudar e investigar o trabalho educativo e o planejamento do processo de ensino com crianças de 0 a 5 anos. O estágio foi realizado em

1. Desenvolvimento Trabalho do Pedagogo na Gestão Educacional 2.1 Identificações da Escola Estagiada O estágio foi desenvolvido na Escola de Educação Infantil Brink Bem, localizado na Rua Piauí, n. 809 Vila Cláudia, Limeira SP, com CEP 13480-255.Telefone (19) 3701 1925, site www.eeibrinkbem.com.br Atende crianças de 0 à 6 anos de idade das 7:00 as 18:30 hrs. 2. Concepção Pedagógica da Escola Uma vez que a concepção de educação, escola, homem, e sociedade, ganha para ela

RELATÓRIO FINAL DAS ATIVIDADES DE PRÁTICA DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO CURSO NORMAL EDUCAÇÃO INFANTIL LILIA AUGUSTA DE ALMEIDA 1º Semestre de 2014 ANO/2014 SUMÁRIO 1. Página do professor supervisor do estágio-------------------------------03 2. Carga horária ----------------------------------------------------------------------------04 3. Roteiro de observação individual ---------------------------------------------05

Nome: màrcia Serpa Disciplina: Pesquisa = Alunos da Educação Infantil = Maternal Título do Projeto: Animais, semelhanças e diferenças dos animais. Público-alvo: Maternal (B) 3 a 4 anos Instituição de Prática de Estágio: Escola Municipal de Educação Arco Iris Município/Estado: Taquari - RS Responsável Legal pela Instituição de Prática do Estágio (Diretor ou Presidente): Rosane Bilhar Período de Prática:

sobre ser professor e todas as implicações de estar na sala de aula. O estágio supervisionado é uma disciplina de caráter teórico-prático que tem por finalidade proporcionar ao aluno vivências pedagógicas em sala de aula, nesta primeira fase estaremos acompanhando crianças da educação infantil que correspondem a turmas do maternal, I período e II período, alcançando alunos com a faixa etária entre 3 e 6 anos. Este plano de estágio tem o objetivo de nortear a minha participação nas…

REFLEXÕES SOBRE O ATO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Estágio Supervisionado de Pedagogia: Habilitação Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Professor orientador: Msc Valentin Fermo Araranguá 2009 SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO......................................................................................................3 1.1 Campo de Estágio.....................................................................................